vue一句一句加字幕的方法是: 1.首先打开vuevlog软件,将视频分段编辑后,点击下方的文字选项. 2.点击弹出菜单中的字幕功能. 3.在打开的字幕编辑样式窗口中,点击字幕样式选项,选择自己喜欢的字幕样式与格式,再点击返回按钮. 4.回到字母编辑页面后,点击下方红色的加号按钮. 5.在打开的编辑文字页面中,输入字母内容,再点击右上角的"勾"按钮. 6.回到字幕编辑页面中,点击向右的倾斜符号,将其拖动至字幕结束的地方,再点击完成按钮. 7.回到字母编辑页面中,拖动虚线至第二段字幕出现
句与句之间用连接词连接.例如: 1.排比句之间用分号连接: 2.假设关系复句之间用"如果,就"连接: 3.递进关系复句之间用"不但,而且"或"不仅,还"连接: 4.转折关系复句之间用"虽然,但是"连接: 5.因果关系复句之间用"因为,所以"连接: 6.选择关系复句之间用"不是,就是"与"其,不如"连接: 7.条件关系复句之间用"只有,才"或&quo
1.君子不可以不修身.--子思 2.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也.--<论语·子罕> 3.亲仁善邻,国之宝也.--<左传·隐公六年> 4.君子成人之美,不成人之恶.--<论语·颜渊> 5.精诚所至,金石为开.--<后汉书> 6.义以生利,利以丰民.--<国语·晋语> 7.乐以天下,忧以天下.--<孟子·梁惠王下> 8.以爱己之心爱人,则尽仁.--张载<正蒙·中正> 9.爱亲者,不敢恶于人:敬亲者,不敢慢于人.--<孝
1.兄弟敦和睦,朋友笃诚信.--陈子昂<座右铭> 2.与朋友交,言而有信.--<论语·学而> 3.见贤思齐焉,见不贤而内自省也.--<论语·里仁> 4.静以修身,俭以养德.--诸葛亮 5.爱之不以道,适所以害之也.--<资治通鉴> 6.先义而后利者荣,先利而后义者辱.--<荀子·荣辱> 7.人必自侮,然后人侮之.--<孟子·离娄上> 8.学而时习之,不亦说乎?--<论语·学而> 9.善学者,假人之长以补己之短.--<
<寒食>是唐代诗人韩翃创作的一首七绝,此诗前两句写的是白昼风光,描写了整个长安柳絮飞舞,落红无数的迷人春景和皇宫园林中的风光,后两句则是写夜晚景象,生动地画出了一幅夜晚走马传烛图,使人如见蜡烛之光,如闻轻烟之味. 全诗用白描手法写实,刻画皇室的气派,充溢着对皇都春色的陶醉和对盛世承平的歌咏.从当时皇帝到一般朝士,都偏爱该诗,历来评价也很高. 寒食是中国古代一个传统节日,一般在冬至后一百零五天,清明前两天.古人很重视这个节日,按风俗家家禁火,只吃现成食物,故名寒食.唐代制度,到清明这天,皇帝宣旨
1.夸张句:作用主要是深刻.生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象: 2.排比句:把三个或以上意义相关或相近.结构相同或相似.语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子: 3.对偶句:字数相等.结构形式相同.意义对称的一对短语或句子: 4.反复句:有意重复某个意思,以强调语意: 5.设问句:自问自答,以引导读者注意和思考问题: 6.反问句:表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中: 7.对比句:把两种不同事物或者同一事物的两个不同方面放在一起相互比较的一
⒈整句:指结构相同或相似,字数大体相等.排列整齐的句子. 作用:整句形式整齐,音韵和谐,节奏协调,气势贯通,能加强语气.强调语义,表达丰富的感情,能给读者以深刻.鲜明的印象. ⒉散句:是指结构不一致,形式参差的句子. 作用:散句长短不一,自由活泼,生动感人,能使语气舒缓,舒卷自如,无单调.呆板之感. 使用整句有整齐之美,而使用散句有错落之美.恰当地交替使用整句和散句,可以起到生动活泼.挥洒自如而又节奏鲜明.气势贯通的效果.
拟人句: 1. 春色正浓,各种树木都穿上了绿装,披着融融的春色,迎着悠悠的春风,翩翩地舞出婆娑的倩影. 2. 在路的尽头,一棵大树就像一位魁梧的巨人死死的堵住了我的去路. 比喻句: 1. 夏天,杨树郁郁葱葱,又高又壮,像是撑起一把绿色的大伞. 2. 树木像一位血气方刚的战士,那笔直的站姿便是他闪亮的盔甲.