红英小学好吗

中山小学好. 中山小学的优势: 1.精良的师资:学校师资力量雄厚,其中研究生2人,本科学历23人,专科以上学历占全校教师的百分之75. 2.一流的设施:学校现有教学班30个,学生1500多名,建有先进的校园网络.闭路电视系统,拥有分别能容纳500.350余人的多功能厅2个,三个安装了227台电脑的学生电脑房;标准的实验室.图书室.劳技.舞蹈.音乐.美术.书法等22个专用教室:每个办公室都配备了办公电脑,有35个教室安装了多媒体教学设施,硬件建设已步入莲都区先进行列

西安雁塔区的小学: 1.南湖小学,位于西安市曲江池西路中段.它是西安市曲江新区管委会2014年投资兴建的一所高起点.高标准的全日制公办小学. 2.吉祥路小学,位于西安市雁塔区吉祥路21号.它是雁塔区教育局直属的全日制小学,同时是一所具有优良传统的历史名校. 3.长安大学附属小学,位于西安市长安中路237号,它成立于1960年7月. 4.西安交通大学附属小学雁塔校区,位于西安市丈八东路世家星城小区内.学校创建于2004年9月,按照教育思想现代化.办学条件标准化.学生素质优良化的要求,构建适合学生个

安顺市实验小学和第八小学.安顺市实验学校创办于1939年,位于贵州省安顺市,是一所由幼儿园.小学和初中三部分组成的省级大型重点学校.学校办学历史长,文化底蕴深,管理规范,校风教风学风端正,秉承"为学生一生着想,为祖国明天奠基"的办学理念.安顺市第八小安顺市实验小学学是一所拥有八十年办学历史,有着优良的学风.教风.校风和方向明.要求严.作风实.质量高,有着鲜明办学特色的大型学校,学校被贵州省人民政府教育督导室.贵州省教育厅评定为贵州省普及小学实验教学示范学校.

1.小店区灯泡小学,地址在山西省太原市小店区北营北路46附近. 2.小店区卫华小学,地址在山西省太原市小店区亲贤西街10号卫华小区内. 3.太原市小店区八一小学,地址在山西省太原市小店区坞城北街10号. 4.太原市小店区黄陵小学,地址在山西省太原市小店区黄陵乡黄陵村春光双语艺术幼儿园旁. 5.小店区大马社区小学,地址在山西省太原市小店区中街东排8号. 6.晋阳街小学,地址在山西省太原市小店区晋阳街北4巷6号.

1.青岛开发区实验小学:学校始建于1975年,在校生2300余人,是青岛市规范化学校. 地址:开发区海南岛路89号. 2.青岛开发区崇明岛路小学:学校以少年军校为办学特色,现为"全国优秀少年军校",曾代表全国少年军校赴港参加检阅,2004年,学校被评为青岛市素质教育十面红旗学校. 地址:开发区崇明岛路78号. 3.青岛开发区香江路第一小学: 学校现为山东省规范化学校,在校生1800余人,注重校园文化建设,校园文化长廊多次得到专家好评. 地址:开发区香江路1号. 4.青岛开发区黄浦江路小

1.平顶山市小学:平顶山市小学始建于1957年,位于河南省平顶山市卫东区,学校总占地面积19246平方米.几十年来,该校几经改造 ,数度创业,励精图治,现已成为一所规模较大,设施较全,环境优美的全日制公办小学. 2.平顶山第五小学:平顶山第五小学位于平顶山市叶县文化路 ,是"省艺术教育示范校".该校以艺术教育为龙头,以活动课为特色,开展丰富多彩的课外活动,把艺术教育从课内扩展到课外,形成一个以教学为中心,课内外结合,多层次的艺术教育体系. 3.平顶山市新城区学府路小学:平顶山市新城区学

1.日照市实验小学:日照市实验小学始建于1983年,占地18828平方米,拥有四幢教学楼,15间现代化专用活动教室,配套设施齐全,校园内设有花坛.草坪.假山.景墙.喷水池等,环境清新宜人,成为一所有很高社会声誉的花园式学校: 2.日照市第二实验小学:日照市第二实验小学建校于1992年,座落在昭阳生活区南端.兴海路北侧,是东港区教育局直属学校.学校占地15000平方米,校舍面积11000平方米.现有38个教学班,在校学生2806人,教职工108人: 3.日照市新营小学:日照市新营小学位于日照市新市

上海市静安区实验小学2003年9月更名为上海市爱国学校,坐落于繁华中心城区的上海市,爱国学校由著名教育家蔡元培创办于1901年,是中国百所名校之一,中国教育学会中小学整体改革专业委员会会员学校,中学生行为规范示范校: 学校的师资力量:师资力量雄厚,教师学历达标,年龄结构.学科结构合理,中.高级教师占百分之七十,硕士学位或硕士课程进修结业者为八位: 学习的办学特色:传承百年浓厚的文化底蕴和人文气息,秉承教育先哲蔡元培造成完全人格的遗训,学校倡导健康人生,和谐发展的办学理念,以教师理念转变让课堂焕发

上海市浦东新区东方小学的特色是: 以课程设置建设和课堂教学攻坚为抓手,塑造具有东方特色的学校精神,构筑教师专业化发展之路,逐步形成办学特色,让学校成为学生全面发展,健康成长的乐园,教师专业化普遍发展的沃土,推进学校持续发展. 学校在硬件设施和校园环境上为学生创设了良好的学习生活氛围,努力营造以人为本的校园文化,宣传橱窗内图文并茂的特色介绍,走廊上每一句带激励性的话语,墙壁上每一幅具有艺术性的图片,教室内学生亲手布置的每一件作品,都体现着学校自主,合作,开放的办学理念.