记叙文的人称及好处

第一人称的好处:容易拉近与读者距离,使读者进入"我"这个角色:便于抒发情感,进行详细心理描写:使文章更具真实性,故事性(曲折性或波折性),更生动形象,使读者能更具体地体会作者心情:通过对"我"的详细描写,来唤醒读者内心的感受和思考:使故事情节叙述杂而不乱,情感更加动人. 1.第一人称主要是以"我"的口吻表达出来的,以自己亲身经历的眼光去观察和叙述的一种写法,可以使文章的主观色彩更加浓厚,人物心理刻画更细腻,情感也更加动人. 2.不但增加了文章的真

小说中一般很少第二人称,但是也可能是写回忆录之类.但是用第二人称后,好处也是有的它能够使自己迅速进入角色,把情感调动起来并融入文章中去:有代入感二是便于抒怀,既然用第二人称行文,作者自然而然就成了抒情:三是会让读者读起来更加亲切,随和.

一.第一人称: 1.使人感到亲切自然 : 2.与读者拉近距离: 3.使人有真实的感受. 二.第二人称: 1.最贴近读者 : 2.使人感到特别亲切: 3.使人感受更深: 4.引起读者共鸣. 三.第三人称: 1.可以不受时间.空间的束缚 : 2.叙述角度灵活自由.

第二人称,在语言活动中,比如:你.在文学作品的叙事过程中,第二人称的使用比较少见. 不过,在写作中使用了第二人称,会给读者一种很亲切的感觉,而使用了拟人的手法之后,就会让原本不是人的东西变得人格化,这样所描写的事物也会变得更为活跃,最终语言的形象力被加强. 第二人称主要作用: 1.可以快速让作者融入到角色中去,而且调动作者感情到文章中. 2.在感情的抒发上变得更为方便. 3.让读者立马有一种和作者直接对话的感觉,因而也会让写作变得真实,增强情感,读起来更为亲切. 4.更能打动人.如:能在有生瞬间

采用第一人称的好处有: 1.给人以身临其境之感,让人读起来更加有兴趣,将自己和主角进行人物交换,便于直接表达.宣泄作者的情感: 2.使小说情境显得更为真切,缩短作者与读者的距离: 3.可以让文章行文通顺,娓娓道来,口语化,给人以一种亲切.可读的感觉.

时间.地点.人物.事情的起因.经过和结果.记叙文是以记人.叙事.写景.状物为主,以人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式. 记叙文的五种表达方式为叙述.描写.议论.抒情和说明.它的特点是通过生动形象的事件来反映生活或来表达作者的思想感情.记叙文的人称是第一人称(真实可信).第二人称(更加亲切)和第三人称(更加广泛).记叙文的顺序有顺叙.倒叙.插叙.补叙.分叙(平叙).

记叙文是以叙述.描写为主要表达方式,以叙事.记人.写景.状物为主要内容的文章,记叙的人称有第一人称.第三人称,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式. 1.记叙文的六要素:人物.时间.地点.事件的起因.经过和结果. 2.记叙文的人称:第一人称(真实可信).第二人称(更加亲切)和第三人称(更加广泛). 3.记叙文的顺序:顺叙.倒叙.插叙.补叙.分叙(平叙). 4.记叙文的划分:按事件的发展过程.空间转换.内容变化.人物.场景变化.感情变化.来划分. 5.记叙文的表达方式:叙述.描写(

记叙文有以下八大知识点: 1.记叙文的概念,记叙文是以记叙.描写为主要表达方式,以议论.说明.抒情为辅助表达方式,以记人.叙事.写景.状物为主要内容的一种文体. 2.记叙文的表达方式,主要有叙述.描写.议论等. 3.记叙文的分类,一般按照写作对象来分. 4.记叙文六要素,一篇记叙文,要写清楚人物和事件,就要交待清楚记叙的要素.记叙的要素包括时间.地点.人物和事件的原因.经过和结果. 5.记叙文的写作顺序,是指根据中心思想的需要,把己经确定好的材料安排好,按一定的次序去写. 6.记叙文的线索,贯穿

一般是课外书中的一篇的节选,且阅读的文章有时也与当今发生的实时可能会有关联. 阅读题的基础知识部分如下: 1.景物描写的作用:渲染气氛.烘托人物心情.推动情节发展.表现人物的品质.衬托中心意思: 2.运用描写方法的作用:表现人物性格.反映作品主题: 3.文章题目的作用:概括内容.揭示主题.提示线索: 4.中间句.段的作用:承上启下的过渡作用: 5.结尾议论性句子的作用:总结全文.照应开头.点明中心.深化主题: 6.写作人称的好处: 第一人称,真实可信: 第二人称,亲切自然: 第三人称,可以多角度