同学之间的文明礼仪

⒈在路上相遇时互相微笑,下楼做操时安静不吵闹。

⒉当同学有难时热情帮助,得到别人的帮助后感激的说一声谢谢。

⒊吃饭时依次排队,不吵闹,下课时文明休息不吵闹。

⒋在公共场合不大生喧哗,举止文明,遵守课堂纪律。

⒌同学不舒服时,大家主动关心。

⒍拾金不昧,爱护公物,不说粗话脏话。

⒎在学校组织捐款捐物时,同学们纷纷慷慨解囊,平时与人相处时互相报以亲切的态度态度诚恳,尊重他人。

⒏不小心撞到对方时抱歉的说一声对不起。

时间: 2024-08-05 07:31:15

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同学之间的交往礼仪

同学之间的交往礼仪主要有: 1.见面礼仪:见面时要面带笑容,问候几句,或者招呼致意等: 2.拜访礼仪:要注意礼节,选好时机,要预约守时,衣着整洁,用语合理,举止稳重: 3.交谈礼仪:与同学交谈也应尊重对方, 一定要认真聆听,不要东张西望,漫不经心,等别人把话说完再发言: 4.拒绝礼仪:要道明原委,拒绝别人提出的要求,一定要寻求别人的理解,实事求是,真心诚意地讲出拒绝的理由,拒绝时,首先要尊重对方,说话要适当.得体,使用一些敬语,让他人能理解.接受: 5.电话礼仪:铃声一响,要尽快接话,接通电话,

文明礼仪的主题班会流程

文明礼仪的主题班会流程: 1.介绍日常文明礼仪的重要性,以此触发同学们对文明礼仪的关注: 2.通过生活实例让同学们了解生活的文明与礼仪,以此来帮助同学们规范自己的生活作风与文明礼仪: 3.给同学们提供一个展示自我才华的舞台,让同学们相互沟通,相互了解, 增进彼此的感情,让班级更加团结友爱.

小学生文明礼仪都包括哪些要全的

依据<小学生文明礼仪规范>要求,文明礼貌是当代小学生最基本的道德行为规范和其具有文明素质的体现,小学生文明礼仪主要包括以下方面: 1.称谓礼仪:主要包括同辈人群间的文明礼仪称谓用语以及面对长辈的称谓礼仪: 2.穿着礼仪:是指日常生活中衣着穿着应符合文明礼仪规范,如不穿着奇装异服等: 3.行走礼仪:通常指行走途中的文明礼仪,如文明礼让.过马路走人行横道等礼仪规范: 4.师生礼仪:主要是指与老师.同学间的文明礼仪,如尊敬师长,团结同学等: 5.升旗礼仪:通常要求小学生具备态度端正.严肃,立正站立,

校园文明礼仪有哪些六大类

校园文明礼仪六大类有课堂礼仪.服饰仪表.尊师礼仪.同学问礼仪.集会礼仪.校内公共场所礼仪. 1.课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌. 2.服饰仪表:穿着指穿衣裤.着鞋袜.其基本要求是合体.适时.整洁.大方.讲究场合. 3.尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好.学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入. 4.同学问礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量.注意同学之间的礼仪礼貌,是获得良好同学关系的基本要求. 5.集会礼仪:集会

同学之间友好相处

友好相处是融洽人际关系的一个具体表现,也是良好人际关系交往能力的具体体现.学生的生活环境和思想都相对单纯,在人际交往中没有利益上的直接冲突,所以人际关系相对较为简单和容易. 同学之间友好相处的方法: 1.乐于助人: 帮助别人是一种美德,我们在日常生活中要随时帮助那些需要我们帮助的人,不但自己能得到快乐,也会受到别人的敬爱.热心帮助别人的是很受人欢迎的,而不懂尊重别人.自以为是.对什么事情都漠不关心的人是最不受欢迎的. 2.懂礼貌: 与人相处的时候,一个人的言语.举止.态度是关乎个人形象的关键,礼

文明礼仪游戏

文明礼仪游戏是表现对他人的尊重和理解的过程的游戏,在游戏中要做到以下几点: 1.衣冠端正.举止文明.遵守纪律.生活俭朴,是最起码的要求,大家应该保持天生的自然美和质朴美. 2.注意语言文明,不说粗话.脏话,不在公共场所大声喧哗,大家在和自己的老师.同学.朋友.家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出素养,体现出对别人的尊重. 3.不断改正自己的缺点,在文明礼仪游戏中不断提高自己的素养,从而不断进步.

文明礼仪校园小故事

文明礼仪校园小故事有以下几个: 1.孔融在年纪小时就懂得让梨,懂得兄弟姐妹之间要相互礼让.相互帮助和团结友爱的道理.孔融让梨的故事流传千载,成为团结友爱和文明礼仪的典范. 2.宋代学者杨时和游酢来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上程老先生闭目养神和坐着假睡.游酢和杨时求师心切,便恭恭敬敬侍立在门外大半天,其身上积上一层雪.待程颐睁开眼睛,大吃一惊,而杨时和游酢没有一丝疲倦和不耐烦的神情. 这故事就是程门立雪,成为尊敬师长.求学心诚意坚和文明礼仪的典范. 3.云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴,派特

文明礼仪绕口令

1.学习争先虽重要, 文明礼貌也要好.学校规定都遵守, 见到老师有礼貌.同学之间相友爱, 友谊小手牵的牢.爱护公物放心上, 树立新风我做到.上了车,不乱跑, 准备零钱去买票.车厢里,不大叫, 安安静静秩序好.下车时,不拥挤, 耽误时间易摔跤. 2.上课铃声响,赶快进课堂.书和文具盒,摆在桌子上.起立要站直,坐下不乱晃.不做小动作,上课要听讲.发言先举手,回答要响亮.学会守纪律,做个好学生. 3.小学生要做到,孝父母遵教导.会使用文明语,遇外宾要知礼.帮残疾乐助人,不打架不骂人.要诚实不说谎,损公

文明礼仪的重要性

1.古人云,"人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁由此可见,礼仪是一个人乃至一个民族一个国家思想道德水平.文化修养.交际能力的外在表现. 2.对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序.道德风尚和生活习惯的反映.礼仪是做人的基本要求,和谐社会的一个重要内涵就是人与人之间要团结友善,和睦相处. 3.文明礼仪是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为.古圣先贤孔子把"礼看成是治国和做人的根本,强调最有效的治国方法是"道之以德,齐人以礼认为做人"不学礼,