人本管理的特征及原则是什么

与人本原理相对应的原则是能级原则.动力原则.参与管理原则.人本原理是管理学四大原理之一,顾名思义就是以人为本的原理.它要求人们在管理活动中坚持一切以人为核心,以人的权利为根本,强调人的主观能动性,力求实现人的全面.自由发展.其实质就是充分肯定人在管理活动中的主体地位和作用.同时,通过激励调动和发挥员工的积极性和创造性,引导员工去实现预定的目标. 然而,任何管理理论的提出都有其阶级和时代背景,人本原理也不例外.随着科学技术的日新月异和经济全球化的到来,各个领域的管理哲学和管理实践都发生了翻天覆地的

古典管理的代表人物法约尔的一般管理理论,提出了管理的十四项原则.<工业管理和一般管理>一书比较系统反映了法约尔的管理思想,内容包括两大部分,共五章. 此书1929年才有英文版本,1949年才传到美国,并被发展完善,成为管理学的主流学派. 这本书的基本观点或内容主要包括以下四个方面: 第一,第一次明确地把管理和经营严格区别开来: 第二,提出了管理的十四原则:第三,系统地论述了管理的要素:第四,对企业人员的能力配备进行了较为详细的分析研究.管理的十四原则:1.劳动分工原则:2.权利与责任原则:3.

人本管理思想是把员工作为企业最重要的资源,以员工的能力.特长.兴趣.心理状况等综合性情况来科学地安排最合适的工作,并在工作中充分地考虑到员工的成长和价值,使用科学的管理方法,通过全面的人力资源开发计划和企业文化建设,使员工能够在工作中充分地调动和发挥工作积极性.主动性和创造性,从而提高工作效率.增加工作业绩,为达成企业发展目标做出最大的贡献.

人本管理的内涵: 依靠全新的管理理念,在过去相当长的时间内,人们曾经热衷于片面追求产值和利润,却忽视了创造产值.创造财富的人和使用产品的人:开发人的潜能,最主要的管理任务生命有限,智慧无穷,人们通常都潜藏着大量的才智和能力:尊重每一个人,企业最高的经营宗旨,每一个人作为大写的人,无论是领导人,还是普通员工,都是具有独立人格的人,都有做人的尊严和做人的权利:塑造高素质的员工,队伍组织成功的基础,一支训练有素的员工队伍,对企业是至关重要的,每一个企业都应把教育人.不断提高员工的整体素质,作为经常性的

全面预算是一种人本管理,人本管理是20世纪80年代以来风靡全球的一种新型管理模式,它的兴起表明了管理学与伦理学的融合趋势,人本管理是一种把人作为管理活动的核心和最重要的资源,把组织内全体成员作为管理的主体,围绕如何充分利用和开发组织的人力资源,服务于组织内外的利益相关者,从而实现组织目标成员个人目标的管理理念和管理实践人本管理是现代企业管理的新模式,其核心价值观是尊重人.关心人.实现人的价值,作为一种组织和责任目标的构建,全面预算管理必须遵循人本思想,在编制责任预算的过程中,要善于将人置于管理的

我国宪法的特征: 1.宪法的内容规定的是国家最根本.最重要的问题: 2.宪法的效力高于普通法律,是一切国家机关.社会团体和公民的最高行为准则: 3.宪法的制定和修改程序比普通法律严格.复杂,需要特定的程序. 我国宪法的基本原则: 一.人民主权原则 二.基本人权原则 三.法治原则 四.权力制约原则

应急管理原则如下: 1. 加强预防:坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,作好应对突发公共事件的思想准备.预案准备.组织准备以及物资准备等. 2. 快速反应:突发公共事件应急处置的各环节都要坚持效率原则,建立健全快速反应机制,及时获取准确的信息,果断决策,迅速处置. 3. 联动处置:建立和完善联动协调制度,形成统一指挥.反应灵敏.功能齐全.协调有序.运转高效的应急管理机制. 4. 专群结合:加强公共安全开发,采用先进的应急处置技术及设备,提高应对突发公共事件的科技水平和指挥能力. 5. 依法

幼儿园班级管理原则是对班级进行必要管理必须遵循的普遍性行为准则.它对班级的全面管理具有重要的指导意义. 1.主体性原则.主体性原则是指既要发挥教师作为班级管理的主体所具有的自主性.创造性和主动性,也要充分尊重幼儿作为学习者的主体地位: 2.整体性原则.整体性原则是指班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素.这一原则保证了班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展,也确保了班级各种管理要素得到充分的利用: 3.参与性原则.参与性原则是指教师在管理过程中不是以管理者身份高高在上,而是以多种形

1.完善公务员管理首先要坚持党管干部原则. 2.公开.平等.竞争.择优原则. 3.依法管理原则. 4.职位分类原则. 5.监督约束与激励保障并重的原则.