生物真是人类的好老师改为反问句

1.由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪.已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分. 2.从萤火虫到人工冷光. 3.电鱼与伏特电池. 4.水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义. 5.根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的"探路仪".这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现电杆.台阶.桥上的人等.如今,有类似作用的"超声眼镜"也已制成

1.人类健康与生物有关: 一些有害的细菌.真菌和病毒等微生物能引起人们生病,有防病.治病功效的中药则大多数是植物,少数是动物.微生物和矿物质.而抗生素类药是微生物生命活动的产物. 由此可见,人类的生存.生活.生产和健康都离不开生物.没有生物,就没有人类的一切. 2.人类生存离不开生物: 人类和生物不断地从空气中吸进氧,呼出二氧化碳,以维持生命:工厂和家庭燃烧煤和煤气时,也都是消耗氧,产生二氧化碳.按照这样计算,长此下去,地球上的氧就会越来越少,但事实并非如此.因为在地球表面生长着许多绿色植物,它

生物包括动物.植物.微生物等.人属于生物中的动物.如果你问的生物与人类的关系,是指除了人以外,其他生物与人类的关系,那可以简单从以下几个方面回答:植物为人类提供了氧气,同时,植物能作为食物,为人体提供各种营养物质,很多植物还能制药,为人类治病,此外,植物能作为木材,加工成我们生活的许多工具,动物也可以从食用.药用.装饰品用等各个方面体现了与人类的关系.所以,生物与人类的关系非常密切.

谁要流动才能保持清洁改为反问句:水不是要流动才能保持清洁吗?反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点.反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中. 反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思.反问句是修辞手法中的一种.反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明.强烈.反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明.

改成反问句:难道有谁会说西湖不美吗?反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点.反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中.反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思,反问句是修辞手法中的一种.反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明.强烈,反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明.

陈述句改成反问句的要点: 1.有"不"字要去掉"不"字,没有"不"字要添加"不"字: 例句,"父亲的话深深地印在我的心上"改为"父亲的话不深深地印在我的心上": 2.加上疑问词: "父亲的话不深深地印在我的心上"改为"父亲的话怎能不深深地印在我的心上": 3.把句号改成问号: "父亲的话怎能不深深地印在我的心上"改为"

陈述句改成反问句方法如下: 1.加上反问词,一般加上"难道"或者"怎么","难道"通常加在句首,"怎么"加在句中的主语后面. 2.把句子中表示肯定的词改成否定,或者把表示否定的词改成肯定.例如,把能改成不能,把可以改成不可以,把不会改成会,没有改成有. 3.在句末加上"吗"或者"呢",句前为"难道"时,句末加"吗",句前为"怎么"

这难道不是一次成功的实验吗? 陈述句改为反问句方法: 1.如果陈述句是肯定句,则将肯定句中的肯定词是.能.会等改为否定词不是.不能.不会等.如果陈述句是否定句,则将否定句中的否定词不是.不能.不会等改为肯定词是.能.会. 2.在肯定词或否定词前面加上怎.怎么.难道.岂等反问语气词.怎.怎么往往对应着能.不能.难道往往对应着是.不是.会.不会:难道一般是置于主语之前.&n

所有的生物都可称之为人类的老师.列举如下: 1.利用海豚和蝙蝠的声纳系统,人类发明雷达: 2.学习苍蝇的翅膀,人类发明震动陀螺仪: 3.根据鱼的形体,人类发明船: 4.学习鱼类的鱼鳔,人类发明潜艇中的沉浮系统: 5.了解水母,人类发明水母耳风暴预测仪: 6.利用蝙蝠超声定位器的原理,人类发明探路仪: 7.学习蓝藻,人类发明光解水的装置: 8.了解龙虾,人类发明气味探测仪: 9.学习壁虎脚趾,人