唯物论的内容

内容如下:

1、物质决定意识,一切从实际出发,实事求是。2、意识对改造客观世界具有能动的反作用。正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物的发展起阻碍作用。树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。3、意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性,人的意识对改造客观世界具有指导作用,即正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物的发展起阻碍作用。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。4、规律具有客观性,要尊重客观规律,实事求是,按客观规律办事。人在规律面前并不是无能为力,在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式,利用规律改造世界,造福人类。发挥主观能动性要与尊重客观规律相结合,或在尊重客观规律的基础上,充分发挥主观能动性。

时间: 2024-08-10 17:21:48

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马克思主义唯物论内容与重要意义

马克思主义唯物论内容:物质和意识辩证关系原理要求我们在实际工作中,一方面要从实际出发,根据客观事实决定我们的工作方针.计划方案等主观的东西,使主观和客观相符合另一方面,要充分重视和发挥意识的能动作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识,用正确的思想和科学理论指导人们认识世界和改造世界. 重要意义:有利于持在实践中检验和发展真理,敢于冲破传统观念,纠正不科学的甚至扭曲的认识,纠正教条式的理解和超越现实发展阶段的不正确思想,有利于用辩证法精神改变思维方式.工作方式.

唯物论包括哪些内容

1.物质决定意识,要一切从实际出发,实事求是. 2.意识对改造客观世界具有能动的反作用. 3.物质和意识辩证关系原理. 4.规律都具有客观性,要尊重客观规律,实事求是,按客观规律办事. 5.客观规律性和主观能动性辩证关系原理.

历史唯物论主义包括哪些内容

1.社会存在与社会意识的辨证关系.社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映.社会意识具有相对的独立性,对社会存在具有反作用.先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会发展具有积极的推动作用,落后的社会意识对社会的发展具有阻碍作用. 2.人民群众是历史的创造者原理.人民群众是历史的创造者,人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量,要求我们坚持群众观点和群众路线. 3.价值观具有导向作用.价值观对人们的行为具有重要的驱动.制约和导向作用,对人

幼儿园公共基础知识考什么内容

幼儿园公共基础知识主要考应试人员对公共基础知识的掌握程度和运用知识分析问题.解决实际问题的能力,以及履行公务员义务的必备能力和素质. 具体考试内容有马克思主义哲学原理,辩证唯物论.唯物辩证法.辩证唯物主义认识论.历史唯物主义:新民主主义革命理论.社会主义改造理论:中国特色社会主义理论体系."三个代表"重要思想和科学发展观:国家机关工作人员的职业道德:国家机关工作人员职业道德的基本内容.价值取向.道德修养.行为规范:其他知识.

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基本内容有: 1.把用邓小平理论和"三个代表"重要思想武装全党.教育干部和群众作为思想政治工作的首要任务,广泛进行党的基本路线和基本纲领的宣传教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观.人生观和价值观. 2.进行弘扬和培育民族精神的教育,使全体人民继承和发扬以爱国主义为核心的团结统一.爱好和平.勤劳勇敢.自强不息的伟大民族精神,始终保持昂扬向上的精神状态. 3.加强马克思主义唯物论和无神论教育,大力提倡科学精神,坚持不懈地普及科技知识. 4.加强形势政策.民主法制和维

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马克思主义哲学的基本内容

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