昔仲尼师项橐古圣贤尚勤学的意思

项橐是春秋时期莒国,今山东省日照市的一位神童,字仲廉,鲁人,虽然只有七岁,孔夫子依然把他当作老师一般请教,后世尊项橐为圣公. <战国策秦策五>中记载: 甘罗曰:"夫项槖生七岁而为孔子师,今臣生十二岁于兹矣.君其试焉,奚以遽言叱也".后以项橐代称早慧的儿童. <三字经>中记载:昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学, 赵中令, 读鲁论 ,彼既仕 ,学且勤 ,披蒲编 ,削竹简, 彼无书 ,且知勉.

说的是井水没有鱼,萤火没有烟,枯树没有叶,雪花没有枝这四物.项橐(xiàngtuó),春秋时期鲁国(今山东省日照市)的一位神童,虽然只有七岁,孔夫子依然把他当作老师一般请教,后世尊项橐为圣公.<战国策·秦策五>:"甘罗曰:'夫项槖生七歳而为孔子师,今臣生十二歳于兹矣!君其试焉,奚以遽言叱也?'"后以"项橐"代称早慧的儿童.据考,这种说法最早见于<战国策>.

通古今下一句是:若亲目.这句话出自宋朝王应麟的<三字经>,原文选段:读史者,考实录.通古今,若亲目.昔仲尼,师项橐.古圣贤,尚勤学.赵中令,读鲁论.彼既仕,学且勤. 译文:读历史的人应该更进一步地去翻阅历史资料,了解古往今来事情的前因后果,就好像是自己亲眼所见一样.从前,孔子是个十分好学的人,当时鲁国有一位神童名叫项橐,孔子就曾向他学习.像孔子这样的圣贤,尚不忘勤学.宋朝时赵中令--赵普,他官已经做到了中书令了,天天还手不释卷地阅读论语,不因为自己已经当了高官,而忘记勤奋学习.

三字经中关于学习的部分例如: 1.人之初,性本善.性相近,习相远.苟不教,性乃迁.教之道,贵以专: 2.养不教,父之过.教不严,师之惰.子不学,非所宜.幼不学,老何为: 3.香九龄,能温席.孝于亲,所当执.融四岁,能让梨.弟于长,宜先知: 4.首孝悌,次见闻,知某数,识某文.一而十,十而百,百而千,千而万: 5.曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷.曰南北,曰西东,此四方,应乎中: 6.曰水火,木金土,此五行,本乎数.十干者,甲至癸.十二支,子至亥: 7.人遗子,金满籝.我教子,惟一经.勤有功,戏无益

昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学.赵中令,读<鲁论>,彼既仕,学且勤.披蒲编,削竹简.彼无书,且知勉.头悬梁,锥刺股.彼不教,自勤苦. 如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍.如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓.苏老泉,二十七,始发愤,读书籍.彼既老,犹悔迟.尔小生,宜早思. 若梁灏,八十二,对大廷,魁多士.彼既成,众称异.尔小生,宜立志.莹八岁,能咏诗.泌七岁,能赋棋.彼颖悟,人称奇.尔幼学,当效之.蔡文姬,能辨琴.谢道韫,能咏呤.彼女子,且聪敏,尔男子,当自警.唐刘晏,方七岁,举神童,作正字.彼虽幼,身

<三字经>中:昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学.赵中令,读鲁论,彼既仕,学且勤. 从前,孔子是个十分好学的人,当时鲁国有个神童叫项橐,孔子曾向他学习.像孔子这么伟大的圣贤,尚且不忘勤学,何况我们呢?宋朝人赵普,官已经做到中书令,天天手不释卷地阅读<论语>,在他任宰相之职后,学习却还是这么勤奋. 反思自己,记得下次改正.说话之前考虑一下别人的感受,不能图一时之快.

1.三字经:人之初,性本善.性相近,习相远. [解释]人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别. 2.三字经:苟不教,性乃迁.教之道,贵以专. [解释]如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏.为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子. 3.三字经:昔孟母,择邻处.子不学,断机杼. [解释]战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境.一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子. 4.三字经:窦燕山,有义方.教五子,名俱扬.

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1.项少龙是黄易小说<寻秦记>里的人物,是作者虚构出来的人物,历史上是没有的. 2.<项式宗谱>中记录的第一代叔度,是周武王的儿子.伯禽之孙.叔度有三子,老大得常,老二橐,老三颜.得常和颜无后,项橐向后繁衍.项羽的祖父项燕为叔度的第八代孙.项燕生有三子,老大项超(其名字有争议),老二项梁,老三项襄.项超的后代为籍,即是项羽.