生物的共同进化是通过什么完成的

生物共同进化是通过生物之间及生物与环境之间的相互影响、相互作用来实现的。生物可以和生物完成共同进化,有以下体现:

1、动物与动物之间:猎豹和羚羊之间存在共同进化。猎豹捕食的都是羚羊的老弱病残,同理被饿死的猎豹也是猎豹中的老弱病残。

2、动物与植物之间:有一种兰花,花筒很深,会专门有一种蛾(口器很长)来给它传粉(详见新课标人教版生物必修二第123页图7-9)。

3、植物与微生物之间:比如根瘤菌与大豆的共生。

4、微生物与微生物之间:比如地衣是藻类和菌类的共生体生物还可以与无机环境完成共同进化:最典型的例子当属海洋藻类植物的光合作用制造了有氧环境,并形成了臭氧层,从而为生物进化由水生到陆生提供了条件。

时间: 2024-08-01 20:53:47

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高中生物竞赛辅导书

推荐以下三本辅导书: 1.<陈阅增普通生物学>,作者:吴相钰.陈守良.葛明德. 简介:<陈阅增普通生物学>是2014年08月7日高等教育出版社出版的图书,全书共分7篇39章,涉及细胞,动物的形态与功能,植物的形态与功能,遗传与变异,生物进化,生物多样性的进化,生态学与动物行为等内容. 2.<高中生物奥赛讲义>,作者:苏宏鑫. 简介:本书以生物奥赛大纲为基准,以国内联赛要求为原则,系统阐述了分子生物学.生物化学.遗传学.生态学.动物行为学.微生物学等方面的生物学知识. 3

为什么生物要分出性别

生命进化的一般过程是由简单到复杂,由低等到高等,由单细胞到多细胞有无脊椎的,生物体开始的生殖方式属无性繁殖,无性繁殖系指不通过配置,精子和卵子有性生殖细胞等细胞的结合,而直接产生子代个体的生殖方式,无性繁殖,经济可靠,风险小,但缺陷是后代的变异,不利于产生适应环境的突变和更加健壮活泼的后代种群间的基因交流颇受限制,因而无性繁殖不利于整个生物种群的进化,使得植物和更高等的动物出现性别雌雄一体分化,更是使得生物系生殖方式变为有性繁殖,此为环境变化和自然选择共同作用的结果,是一种可使后代获得较稳定基因

有什么好的高中生物课外书介绍

推荐课外书如下: 1.<陈阅增普通生物学>:是2014年08月7日高等教育出版社出版的图书,作者是吴相钰.陈守良.葛明德,全书共分7篇39章,涉及细胞,动物的形态与功能,植物的形态与功能,遗传与变异,生物进化,生物多样性的进化,生态学与动物行为等内容: 2.<活物>:是2009年汕头大学出版社出版的图书,作者是福冈伸一,作者以其富有创见.充满灵感的思想和清澈明晰.生动幽默的文字,从生物学出发,逐步上升到哲学世界观的高度,引发人们对生命和自我认同的再思考: 3.<视读遗传学&g

产生新物种一定进化了吗

生物进化并不一定形成新物种,但新物种的形成一定要经过生物的进化. 生物进化的本质是因为基因频率的改变,其中还要涉及到一些计算.也就是说,只要是基因频率发生了改变,生物就会进化,但是不一定会形成新物种,因为新物种的形成是一个质变的过程,但是新物种的形成是必须经过生物进化的.所以说,生物进化是新物种形成的必要条件,但不是充分条件.

生物适应环境的方式是什么

生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境. 生物对环境的适应:生物对环境的适应是存自然选择中优胜劣汰的过程,它促进了生物的不断进化,生物对环境的适应现象和自然界中普遍存在,对于现今存在的每一种生物来说,都有与环境相适应的特点. 生物的环境的影响:生物与环境的关系是相互的,生物不仅能适应环境,同时也影响环境:反之,环境也影响生物的生长,分布等. 影响大气环境:植物蒸腾作用增加空气湿度,降低空气温度.影响降水量.某些植物的叶可吸滞尘埃,吸收有毒气体,起到净化空气的作用. 影响水环境:某些微小浮游生物

为什么世界只有人类进化了

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蟑螂是怎么造成的

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古猿人是怎么来的

古猿人是从古猿进化而来,而古猿则是从更古老的动物进化而来的,地球上最原始的生物是原核生物,从原核生物进化为真核单细胞生物,然后进化出多细胞动物,从原始多细胞动物逐渐进化到脊索动物,而演化出高等脊索动物--脊椎动物.脊椎动物中最早出现的是鱼类,由某种总鳍鱼登陆演化成两栖类,再进化成爬行类,由爬行动物再进化出现在广泛存在的哺乳动物,哺乳类中的一支进化成森林古猿,而我们人类又是由森林古猿的一支进化出来的..