五年级上册语文字谜越多越好

五年级语文上册第26课为<开国大典>,记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪.激动的感情. 文章突出了场面描写:会场的布置.庞大的群众队伍.典礼开始.毛主席宣布中华人民共和国成立.五星红旗升起.宣读中央人民政府公告和宣布毛泽东当选中央人民政府主席.盛大的阅兵式.燃放礼花.群众队伍游行等众多场面都描绘得有声有色,令人激动万分,突出了开国大典的喜庆.庄严.隆重.热烈气氛.记叙详实.条理清楚.用词准确是课文的另一突出特点.

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语文上册第五单元歇后语一共有六条,分别是: 1.外甥打灯笼,照旧(舅): 2.孔夫子搬家,净是输(书): 3.小葱拌豆腐,一清(青)二白: 4.上鞋不用锥子,真(针): 5.好四月的冰河,开动(冻)了: 6.隔着门缝吹喇叭,名(鸣)声在外.

一.自相矛盾 古时候,有个楚国人卖矛又卖盾.他拿起自己的盾夸口说:"我的盾坚固得很,随你用什么矛都戳不穿它."又举起自己的矛夸口说:"我的矛锐利得很,随你什么盾它都能戳穿."有个围观的人问他:"用你的矛来戳你的盾,会怎么样呢?"那个楚国人张口结舌,回答不上来了. 寓意:说话办事要说实话,办实事,不要违背了事物的客观规律,自己先说服不了自己. 二.滥竽充数 战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人一齐吹给他听.有个南郭先生,从来不会吹竽,也混了进来

以下是小学五年级上册的字谜: 1.四个人搬个木头,猜一个字,答案是杰字. 2.一人,猜一个字,答案是大字. 3.一人一张口,口下长只手,猜一字.答案是拿字. 4.一人在内,猜一字,答案是肉字. 5.一人挑两小人,猜一字,答案是夹字. 6.一人腰上挂把弓,猜一字,答案是夷字. 7.一口吃掉牛尾巴,猜一个字,答案是告字. 8.一口咬定,猜一字,答案是:交字. 9.一大二小,猜一个字,答案是奈字. 10.一斗米,猜一个字,答案是料字.

六年级上册语文人教版第十五课: 中心思想: 生动形象地描述了人类与大地上河水.空气.动植物等的紧密关系,强烈地表达了印第安人对这片土地无比眷恋与热爱的真挚情感. 课文一方面大量运用拟人.比喻等表达手法,把土地上的一切事物都当成自己的兄弟朋友,字里行间充满着对土地的珍惜和热爱,表达出无比眷恋的感情. 课文的主旨语句反复出现,产生一咏三叹的表达效果,不仅使主题深化,而且强化了作者想要表达的情感:对土地无比的眷恋与热爱的真挚情感.

<开国大典>是人教版小学五年级上册的第26课.课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义.文章突出了场面描写,会场的布置.庞大的群众队伍.典礼开始.毛主席宣布中华人民共和国成立.五星红旗升起.宣读中央人民政府公告和宣布毛泽东当选中央人民政府主席.盛大的阅兵式.燃放礼花.群众队伍游行等众多场面都描绘得有声有色,令人激动万分,突出了开国大典的喜庆.庄严.隆重.热烈气氛.记叙详实.条理清楚.用词准确是课文的另一突出特点.

苏教版七年级上册语文目录: 第一单元:为你打开一扇门.繁星.冰心诗三首.诺曼底号遇难记.古代诗词四首.泰戈尔诗三首. 第二单元:往事依依.幼时记趣.十三岁的际遇.伟人细胞.现代诗二首. 第三单元:社戏.端午日.本命年的回想.中秋咏月诗三首.古代诗词三首.对联六副. 第四单元:春.三峡.夏.济南的冬天.古代诗词四首.文笔精华一. 第五单元:斜塔上的实验.事物的正确答案不止一个.叫三声夸克.梦溪笔谈二则.论语八则. 第六单元:天上的街市.七颗钻石.蔚蓝的王国.皇帝的新装.古诗四首.

1.五年级下册语文上课做笔记的方法: 2.需要学生记笔记来记录老师课堂上的重要知识点的时候,让学生们直接记在课本里,记在课文旁,一方面老师的重点提示能够让学生引起重视,另一方面,直接记在语文书里,也方便日后的复习和巩固. 3.建议学生根据老师的课内容,包括记录在课本里的笔记,做课后整理笔记,这个整理笔记,可比在语文课上抄写老师板书要有学习效果.