中考数学压轴题做不出来怎么办

压轴题一般是比较全面的,对学科的考察比较完整,适当的做一些压轴题是非常有必要的.牢固地掌握基础是做压轴题的前提.所以视情况而定,若学生基础较好,则适当多做一些压轴题:若基础较弱,尽量先打好基础,少做一些压轴题. 中考数学压轴题解题方法: 1.学会运用数形结合思想.数形结合思想是指从几何直观的角度,利用几何图形的性质研究数量关系,寻求代数问题的解决方法(以形助数),或利用数量关系来研究几何图形的性质,解决几何问题的一种数学思想. 2.学会运用函数与方程思想.从分析问题的数量关系入手,适当设定未知数

<挑战中考数学压轴题>是2009年华东师范大学出版社出版的图书.全书共分四部分,第一部分为函数图象中点的存在性问题,第二部分为图形运动中的函数关系问题,第三部分为图形运动中的计算说理问题,第四部分为图形的平移.翻折与旋转的问题.<挑战中考数学压轴题>收集的压轴题选自2009年上海市各区县的中考数学模拟题和2008年.2009年全国各地部分省市的中考题,鉴于现在已是2018年,时间已经过了很久,而且每年题库会不断更新,所以可以根据个人需求与意愿进行选择.

1.准确定位,对自己的学习状况有全面而深刻的认识.压轴题的难度过大,需适当放弃,检查前面已完成的题目; 2.解答压轴题解答须一问一回答,第一问相对比较简单,按照步骤给分,解题规范,字迹工整; 3.解答压轴题的步骤为认真审题,理解题意,探究解题思路,正确解答; 4.有良好的解题心态,具备完善的基础解题技能和扎实的解题知识,熟练掌握解题技巧.

1.基础知识必须要过关,要有完善的知识体系,数学压轴题的综合性较强,涉及到多个知识点,如果知识体系不完善,很有可能会导致在某一个细小的环节出现问题,导致整个题目无法解答.要想快速准确解答这些题目,基础功一定要扎实,学会将题目条件与知识点紧密结合,能分析到已知条件背后所隐藏的信息,这往往是解决问题的突破口. 2.必须要熟悉常用的数学思想,明白其适应条件,方法和条件,在中考数学压轴题目中,通常会考察到数形结合思想,分类讨论思想,方程与代数思想,整体思路,假设思路等数学思想与方法,要想快速准确解答压轴

高考数学压轴题是为了区分学生的水平层次,从简单的问题开始,回答或者不回答看个人的实际情况而定,数学能力强的同学可以试做,能力不强的同学可以根据自己的时间而定:也可以在此时间检查前面可以得到分数的习题是否正确.

初中数学几何证明题辅助线一般画成虚线,画辅助线的原则(技巧)如下: 1.揭示图形中隐含的性质:当条件与结论间的逻辑关系不明朗时,通过添加适当的辅助线,将条件中隐含的有关图形的性质充分揭示出来.以便取得过渡性的推论,达到推导出结论的目的: 2.聚拢集中原则:通过添置适当的辅助线,将图形中分散,远离的元素,通过变换和转化,使他们相对集中,聚拢到有关图形上来,使题设条件与结论建立逻辑关系,从而推导出要求的结论: 3.构造图形的作用:对一类几何证明,常须用到某种图形,这种图形在题设条件所给的图形中却没有

中考数学时间分配应为:前四十分钟内做选择题和填空题,剩下时间解决大题. 选择题和填空题较为简单,可快速完成,遇到比较困难的选择题和填空题可跳过不做,然后开始做大题,先把简单的做对,然后返回思考比较困难的选择题和填空题,之后剩下二十分钟思考剩下的比较困难的大题即可.最好根据自己的水平先完成可以做正确的题目.

一般情况下,中考数学辅助线为虚线. 在几何学中用来帮助解答疑难几何图形问题在原图基础之上另外所作的具有极大价值的直线或者线段,也是学生学习的一部分.添辅助线的作用: 1.揭示图形中隐含的性质.当条件与结论间的逻辑关系不明朗时,通过添加适当的辅助线,将条件中隐含的有关图形的性质充分揭示出来. ⒉聚拢集中原则.通过添置适当的辅助线,将图形中分散,远离的元素,通过变换和转化,使他们相对集中,聚拢到有关图形上来,使题设条件与结论建立逻辑关系,从而推导出要求的结论.

数学大题的题型与技巧如下: 一.数列题 1.证明一个数列是等差(等比)数列时,最后下结论时要写上以谁为首项,谁为公差(公比)的等差(等比)数列: 2.最后一问证明不等式成立时,如果一端是常数,另一端是含有n的式子时,一般考虑用放缩法:如果两端都是含n的式子,一般考虑数学归纳法,如何把当前的式子转化到目标式子,一般进行适当的放缩: 3.证明不等式时,有时构造函数,利用函数单调性很简单,所以要有构造函数的意识. 二.立体几何题 1.证明线面位置关系,一般不需要去建系,更简单: 2.求异面直线所成的角