正月十五雪打灯上一句

“八月十五云遮月,正月十五雪打灯”是流传中国广大地区的一句农谚,是中国劳动人民在长期生产实践中总结出来的天气预报经验,反映了节日天气之间的呼应关系。意思是说当年农历八月十五中秋节这天,如果天空被云幕遮蔽(阴天或下雨),看不到中秋圆月,来年正月十五这天就会阴天或下雪。资料显示,2006年农历中秋节当天北京等地区阴天转多云,中秋节晚上开始云遮月,后来多云转晴。2006年正月十五元宵节这天凌晨大雪纷飞,中午后雪逐渐停止,但仍为阴天到多云天气,寒风呼啸,正好再次验证了这句农谚的准确性。

时间: 2024-10-01 22:23:31

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正月十五雪打灯什么意思

1.村传统民谣,八月十五云遮月,来年正月十五雪打灯,这预示着来年有好年景.究其原因,正是因为天气存在着前后对应的韵律关系.韵律是指某一种天气出现之后,对应未来若干天以后将出现与之对应的天气. 2.这样的规律性能够被大家熟知也是因为中秋节和元宵节是我国的传统节日,中秋节这天晚上,大家都有赏月的习惯,若是遇上乌云遮月的天气,难免觉得有失雅兴,而元宵节晚上,也有许多的活动,若是碰上下雪的天气,人们倒会觉得新的一年将有好运气.

不许百姓点灯上一句是什么

只许州官放火.田登做州官时,自己规定要避讳他的名字,谁误犯了他的名字就生气,吏卒大多因此挨板子.于是人们不得不把"灯"叫作"火".正月十五摆设花灯,允许民众进城观看,吏卒书写告示,公布在集市上:"本州依照惯例,放火三日"."只许州官放火,不许百姓点灯."就来源于此.

嵩高一望雪漫漫上一句是什么

"嵩高一望雪漫漫"的上一句是:东阁疏花入晓寒.出自明代傅梅的<嵩山雪>. 原文内容为:东阁疏花入晓寒,嵩高一望雪漫漫.群峰乍可如群玉,绝胜峨眉天际看. 译文:东阁的花朵开始凋落,天气渐渐变得寒冷,嵩山一片都是雪景.在一片山峰中,嵩山就如同其中的宝玉,甚至比起峨眉山都不逊色. 赏析:这首诗写出了嵩山雪景,表现了大自然的美好,体现了诗人对于大自然的喜爱.同时,也表现了诗人对于嵩山的喜爱.

雪打灯啥意思

八月十五云遮月,正月十五雪打灯这句话是流传中国广大地区的一句农谚,是中国劳动人民在长期生产实践中总结出来的天气预报经验,反映了节日天气之间的呼应关系.意思是说当年农历八月十五中秋节这天,如果天空被云幕遮蔽,即阴天或下雨,看不到中秋圆月,来年正月十五这天就会阴天或下雪.

不许百姓点灯的上一句是啥

不许百姓点灯的上一句是只准州官放火.只许州官放火,不许百姓点灯字面意思为允许当官的放火胡作非为,不允许老百姓点灯照明,指有权有势的人自己可以胡作非为,老百姓却连正当活动也要受到限制. 只许州官放火,不许百姓点灯出自陆游的<老学庵笔记>.其典故为田登做州官时,自己规定要避讳他的名字,谁误犯了他的名字就生气,吏卒大多因此挨板子.于是人们不得不把"灯"叫作"火".正月十五摆设花灯,允许民众进城观看,吏卒书写告示,公布在集市上:"本州依照惯例,放火三天

为解漫天作雪飞上一句

为解漫天作雪飞上一句是杨花榆荚无才思.出自唐代韩愈的<晚春>,是唐代文学家韩愈的诗作.这是一首写暮春景物的七绝.全诗表达了诗人惜春的思想感情,同时也蕴含应抓住时机,乘时而进,创造美好未来之意. 此诗运用拟人的修辞手法,通过描写花草树木得知春天不久就要归去,于是各逞姿色,争芳斗艳,欲将春天留住,就连那本来没有任何姿色的杨花.榆荚也不甘示弱,好像雪花随风飞舞,加入了留春的行列.

皓腕凝霜雪的上一句是什么

皓腕凝霜雪的上一句是垆边人似月.全词是:人人尽说江南好,游人只合江南老.春水碧于天,画船听雨眠.垆边人似月,皓腕凝霜雪.未老莫还乡,还乡须断肠.该词出自<菩萨蛮五首>中的<菩萨蛮·人人尽说江南好>. <菩萨蛮五首>是唐末五代词人韦庄的组词作品.这五首词是一个整体,但又可分前后两个层次.前三首为一层,重在对江南情事的追忆,后二首又是一层,重在寓居洛阳的所经所感.这组词是有两层含义,可以说词人所写的只是跟一个现实的女子离别的相思怀念,也可能是暗写对于唐朝故国的一份忠爱的感情

冬雪雪冬小大寒上一句是什么

冬雪雪冬小大寒上一句是秋处露秋寒霜降,出自<二十四节气歌>.二十四节气歌,是为便于记忆中国古时历法中二十四节气而编成的小诗歌,流传至今有多种版本.二十四节气科学地揭示了天文气象变化的规律,它不仅在农业生产方面起着指导作用,同时还影响着古人的衣食住行,甚至是文化观念.它将天文.自然节律和民俗实现了巧妙的结合,衍生了大量与之相关的岁时节令文化,成为中华民族传统文化的重要组成部分.

雪却输梅一段香上一句是什么

雪却输梅一段香的上一句:梅须逊雪三分白.出自宋朝诗人卢梅坡的<雪梅>.梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯相让.难坏了诗人,难写评判文章.说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却没有梅花的清香. 此诗阐述了梅.雪.诗三者的关系,三者缺一不可,只有三者结合在一起,才能组成最美丽的春色.诗人认为如果只有梅花独放而无飞雪落梅,就显不出春光的韵味:若使有梅有雪而没有诗作,也会使人感到不雅. 从这首诗中,可看出诗人赏雪.赏梅.吟诗的痴迷精神以和高雅的审美情趣.运用对比的手法,到处雪和梅的长处和