凿壁偷光的主人公是西汉时期的匡衡。 匡衡,字稚圭,东海郡承县人。他自幼苦读,品学兼优,在朝为官深受皇帝器重,但后来利用职务之便为自己谋私利,被免去官职。虽然被免去官职,但匡衡刻苦求学的精神还是传播到后世,影响深远。 时间: 2024-11-10 15:10:16
凿壁偷光的主人公是西汉时期的匡衡. 匡衡,字稚圭,东海郡承县人.他自幼苦读,品学兼优,在朝为官深受皇帝器重,但后来利用职务之便为自己谋私利,被免去官职.虽然被免去官职,但匡衡刻苦求学的精神还是传播到后世,影响深远.
凿壁偷光出自匡衡的苦学故事.凿壁偷光,原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书.后用来形容家贫而读书刻苦. 凿壁偷光的故事 从前有个人,穷,但好学.他的邻居条件好点.晚上,他想看书呢,可是没灯,很苦恼.有一次躺在床上的他发现有一丝光,一找,是墙缝透出来的邻居的光,于是他用东西把那缝隙弄开了些,借着少许大了点的光来看书. 启示:这篇寓言写了匡衡少年时读书的两件事,一件是凿壁偷光,一件是借书苦读.他赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件,勤奋的读书的精神:为我们树立刻苦读书的好榜样. 西汉匡衡 匡衡(生卒年不详)
凿壁偷光是出自西汉匡衡苦学故事.西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,终成一代文学家的故事.现用来形容家贫而读书刻苦的人. 凿壁偷光的原文 匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之.邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿.主人怪,问衡,衡曰:"愿得主人书遍读之."主人感叹,资给以书,遂成大学. 凿壁偷光的翻译 匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛.邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书.县里有个名文不识的大户人
1.我们要学习凿壁偷光的精神,学习匡衡不怕艰难学习的恒心与毅力. 2.由于匡衡家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口.只有晚上,他才能坐下来安心读书.不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了.匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦.
凿壁偷光,是一个成语.出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,终成一代文学家的故事,现用来形容家贫而读书刻苦的人: 由于匡衡家里很穷,所以他白天必须做许多活,挣钱糊口.只有晚上,他才能坐下来安心读书.不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书,匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦: 我们要学习凿壁借光的精神,学习匡衡不怕艰难好学的恒心与毅力,要有一个坚定的心,无论条件多么艰苦,都要为了自己的目标奋斗.
1.凿壁偷光的主人公是匡衡. 2.匡衡是西汉著名的经学家.名臣.匡家世代务农,但匡衡却十分好学,勤奋努力,由于家境贫寒,他不得不靠替人帮工以获取读书资用,他"凿壁借光"的故事被世人广为称颂. 3.从凿壁借光的事例可看出,外因并不是决定性的因素,匡衡在极其艰难的条件下,通过自己的努力学习和坚强毅力,终于一举成名.这就说明内因才是事物发展.变化的根据和第一位的原因,外头因只是影响事物变化的条件,必须通过内因才能起作用. 4.凿壁借光的这种精神是值得我们学习的.匡衡能在这么艰苦的条件下,发愤
事件:1.匡衡在没有光的情况下看书,想到凿壁引光的方法,十分聪颖. 2.匡衡到邻家做雇工,不要报酬,只要读邻家的书,体现他的勤奋好学. 凿壁偷光,出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,终成一代文学家的故事.现用来形容家贫而读书刻苦的人.匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛.邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书.县里有个大户人家名叫文不识,家中富有,有很多书.匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬.主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:"我希望读遍主人
匡衡,字稚圭,东海郡承县人,西汉经学家,官至丞相,曾以"凿壁偷光"的苦读事迹名世,匡家世代务农,但匡衡却十分好学,勤奋努力,由于家境贫寒,他不得不靠替人帮工以获取读书资用. 凿壁偷光:凿壁,凿穿墙壁,偷光,引邻舍之烛光读书,意为家贫而读书刻苦,泛指勤学苦读.十分刻苦的人,只有勤学苦练,才能有所作为.
凿壁偷光的出自:<西京杂记>卷二:"匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮.衡乃穿壁引其光,以书映光而读之."原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书.后用来形容家贫而读书刻苦. 例句: 古人凿壁偷光.头悬梁锥刺骨的学习精神,实在令我们敬佩. 近义词: 囊萤映雪穿壁引光囊虫映雪废寝忘食 反义词: 不学无术