化学的特征是什么

本质: 1.化学学科教学在向学生传授具体知识的同时,也要有意识的培养学生的化学意识. 2.化学学科使具体化学知识沉淀为学生的化学意识,是化学教学中实施素质教育的应有之意. 3.培养学生的化学意识在于强化化学的学科特征,使化学学科特征贯穿于教学的始终,对学生产生潜移默化的影响.

1.卤化烃:官能团,卤原子在碱的溶液中发生水解反应,生成醇,在碱的醇溶液中发生消去反应,得到不饱和烃: 2.醇:官能团,醇羟基能与钠反应,产生氢气能发生消去得到不饱和烃,能与羧酸发生酯化反应,能被催化氧化成醛: 3.醛:官能团,醛基能与银氨溶液发生银镜反应,能与新制的氢氧化铜溶液反应生成红色沉淀,能被氧化成羧酸, 能被加氢还原成醇: 4.酚:官能团,酚羟基具有酸性,能与钠反应得到氢气, 酚羟基使苯环性质更活泼,苯环上易发生取代,酚羟基在苯环上是邻对位定位基,能与羧酸发生酯化: 5.羧酸:官能团,

钠元素焰色反时应显黄色,钾元素焰色反应时透过钴玻璃显紫色:有臭鸡蛋气味并能使湿润的醋酸铅试纸变黑的气体是硫化氢:在空气中由无色迅速变为红棕色的气体是一氧化氮:二氧化硫能使品红溶液褪色:碘单质能使淀粉变蓝:二价铁离子与碱溶液反应生成白色沉淀,白色沉淀在空气中迅速变为灰绿色,最终变为红褐色:三价铁离子滴入硫氰化钾溶液时显血红色,遇苯酚时显紫色:铝单质.碳酸氢铵.碳酸铵.硫化铵既能跟酸反应又能跟碱反应且都生成气体:氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.

和田古玉质地致密细腻,滋润柔和,具油脂光泽,给人以柔中见刚之感,白玉尤为明显,其次和田古玉纯,杂质极少,杂质常见为铁质和石墨,铁质多分布于裂纹处,呈褐色或褐黑色,肉眼可辨,和田玉颜色以白色和青色为基调,色调比较均匀. 和田玉在古玉器中占有十分重要的地位,鉴定古玉的方法很多,主要有肉眼鉴定法.矿物鉴定法.化学鉴定法等等.对一件古玉器的玉质进行肉眼鉴定,可以对它的物理性质,如质地.颜色.光泽.透明度等进行观察,初步判断玉质种类.肉眼鉴定,对各特征要综合考虑,不能只看一点.

化学工程与工艺不是冷门专业,这个专业能在化工.炼油.煤转化.天然气转化.冶金.能源.轻工.医药.环保和军工等部门从事科学研究等方面工作的工程技术人才.化学工业是一个极富创造性.挑战性的重要工业领域,它具有技术密集.人才密集.资本密集的特征,特别是二十一世纪的化学工业在向"绿色化工"方向发展的同时,对知识的交叉渗透.产业的相互交融提出了更宽更深的要.

小孩糖宝即21-三体综合征,又称唐氏综合征.主要特征是智能落后,生长发育迟缓,特殊面容,手掌可表现为贯通手,并可伴有先天性心脏病和消化道畸形等.是人类最早发现的常染色体畸变疾病,在活产婴儿中的发生率约为1:1000-1:600,发病率随孕妇年龄增大而增加.其主要临床特征为特殊面容.智能落后和生长发育迟缓,并可伴有多种畸形. 1.引起本病的原因可能与孕母高龄.致畸变物质以及疾病的影响,导致了染色体畸变有关. 2.孕母年龄在35岁及以上时,新生儿的患病率约为0.3%,40岁时可达1%,45岁时可高达

高分子化合物的基本特征有分子量大:分子量分布具有分散性:分子结构复杂,可以为线形和体型.高分子化合物(又称高聚物)的分子比低分子有机化合物的分子大得多.一般有机化合物的相对分子质量不超过1000,而高分子化合物的相对分子质量可高达10^4-10^6.由于高分子化合物的相对分子质量很大,所以在物理.化学和力学性能上与低分子化合物有很大差异.

芽孢与细菌的可休眠,抵抗性强的特征有关. 芽孢是细菌的休眠体,芽孢壁厚,含水量极低,代谢缓慢,而且抗逆性强,能经受高温.紫外线,电离辐射以及多种化学物质灭杀.芽孢可以帮助细菌度过不良环境.芽孢若遇适宜的度环境条件,可形成新的繁殖体.不过,一个细菌只能形成一个芽孢,一个芽孢也只能形成一个繁殖体.

化学博士就业情况:分析化学.有机化学就业不错,结构化学还行,物理化学较差,最差是无机化学.博士是标志一个人具备出原创成果的能力或学力的学位,是目前最高级别的学位.拥有博士学位或博士学位同等学力,意味着一个人有能力由学习阶段进入学术阶段.具备出原创成果的能力或学力是博士学位的核心内涵,也是拥有博士学位的人的最本质特征.