什么是文学作品艺术结构包括

文学作品艺术结构包括文学作品的语言、情节、结构、体裁。结构是文学作品形式的构成因素之一。在文学作品中一般都包含着作家对客观事物的描述,抒情议论和对自然景物的描写。因此,结构在文学作品中具有重要的意义。情节。文学作品的情节是指叙事性作品和剧本中人物活动的过程,情节是指人物之间的联系、矛盾、同情、反感之间的关系。情节是展示人物性格,表现作品主题的重要艺术手段。文学体裁。受文学作品内容所制约,同时具有自身的特点和相对的独立性。

时间: 2024-12-08 10:24:41

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文学作品的内容包括哪些

文学作品的内容包括小说.散文.戏剧以及诗歌等.在各种文体中,又有多种多样的艺术表现手法,从而使中国古典文学呈现出多姿多彩.壮丽辉煌的图景,在文学作品的创作过程,作家始终进行的是形象思维的活动. 文学作品从版权的角度,通常指各种书面的原著,不论其价值或目的如何,性质属纯文学的.科学的.技术的或完全是实用性的,均为文学作品.从作品的形式和内容的美与感情效果衡量都具有巨大价值的著作.文学作品是以语言为工具,以各种文学形式,形象地反映生活,表达作者对人生.社会的认识和情感,以唤起人的美感,给人以艺术享受

小说艺术特色包括什么

小说艺术特色包括叙述.描写.虚构.烘托.渲染.夸张.讽刺.抒情.议论.对比等.小说中主要运用叙述.描写.议论.抒情四种表达方式,这其中描写.抒情是考查的重点.描写方式有动静结合.虚实结合等的不同;抒情方式(分为直接抒情和间接抒情两种方式)主要有直抒胸臆.借景抒情.寓情于景.情景交融.情景相生.情因景生.以景衬情.融情入景.一切景语皆情语等.

文章的结构包括什么

文章的结构包括总分式结构.并列式结构.分论点列述式.对照式结构.递进式结构.总分总式结构等,文章的结构是文章的部分与部分.部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一.文章都是由中心意思.材料.结构三个要素组成的,中心意思是文章的"灵魂",要明确无误:材料是"血肉",要丰富并能集中地反映中心:结构则是文章的"骨架",是谋篇布局的手段,也是运用材料反映中心思想的方法.

文章的结构包括哪些要素

文章的结构包括中心意思.材料.结构三个要素组成的,中心意思是文章的"灵魂",要明确无误,材料是"血肉",要丰富,并能集中地反映中心,结构则是文章的"骨架",是谋篇布局的手段,是运用材料反映中心思想的方法. 文章结构的基本形式有纵式,即文章层次主要以纵向形式展开,以时间为序,以作者情感发展脉络为序,以逐层深入的论证为序:横式,即文章层次主要以横向形式展开,以空间为序,以材料性质的分类划分层次:合式,即纵横式,指文章层次以纵向和横向相结合的形式展开.

细胞核的结构包括什么

细胞核的结构包括核膜.核仁.染色质.核膜是双层膜,有核孔,有核膜使细胞的核质分开:有核孔使细胞的核质之间能进行物质交换,如信使RNA通过核孔进入细胞质.核膜是选择透过性膜,氨基酸.葡萄糖.离子和小分子等可通透核膜.由于核膜上有大量的多种酶,可进行各种生化反应.

工业结构包括什么

工业结构包括部门结构.轻重工业结构和采掘-原材料-制造工业结构.分析和衡量工业结构的主要指标体系有:①独立工业部门或门类的固定资产.流动资金和劳动力在全部工业中所占的比重:②各工业部门或门类的总产值.净产值和利润在全部工业中的比重:③各工业部门间的产品消耗系数(包括直接消耗系数和完全消耗系数).

人格的心理结构包括哪些

人格的心理结构包括:知--情--意系统:心理状态系统:人格动力系统:心理特征系统:自我调控系统.以上五种人格结构之间并非完全独立,相互之间会有重合,这种重合使各成分之间具有相互影响.相互制约的关系. 人格也称个性,这个概念源于希腊语Persona,原来主要是指演员在舞台上戴的面具,类似于中国京剧中的脸谱,后来心理学借用这个术语用来说明:在人生的大舞台上,人也会根据社会角色的不同来换面具,这些面具就是人格的外在表现.

家庭结构包括什么

家庭结构包括:家庭人口要素.家庭模式要素.家庭结构是指家庭中成员的构成及其相互作用.相互影响的状态,以及由这种状态形成的相对稳定的联系模式. 家庭是指婚姻关系.血缘关系或收养关系基础上产生的,以情感为纽带,亲属之间所构成的社会生活单位.家庭是幸福生活的一种存在.家庭有广义和狭义之分,狭义是指一夫一妻制构成的社会单元:广义的则泛指人类进化的不同阶段上的各种家庭利益集团即家族.从社会设置来说,家庭是最基本的社会设置之一,是人类最基本最重要的一种制度和群体形式.

幼儿艺术领域包括哪些方面

幼儿艺术领域包括:文学.书法.绘画.雕塑.建筑.音乐.舞蹈.戏剧.电影.曲艺等.课程师德.外语.法律.学前教育学.发展心理学.儿童文学.学前卫生与保健.儿童心理健康.幼儿美术教育.音乐理论基础.幼儿美术鉴赏.声乐.儿童舞蹈基础训练.手工制作理论与基础.儿童舞蹈编导.儿童艺术活动设计和学前比较教育等.