读了石头书我知道了什么

用处: 传播历法.巴比伦国王汉谟拉比曾制定一部有名的<汉谟拉比法典>,载有保护奴隶主阶级利益的法律条文,据说就是刻在一根高八尺的石柱上的.可以称为石头书.讲授佛法.缅甸也有石头书,现藏在被称为"多宝之城"的曼德勒.书由大理石板制成,共731块,每块高一米半.重两吨多,全书占地面积超过五公顷.书的内容系讲述佛教哲学.记载历史.汉代熹平石经.唐开成石经.后蜀石经.北宋汴京国子监石经.南宋杭州高宗御书石经.清乾隆石经以及北京附近的房山石经等.记载文化,石头书是中国古代原始的书籍.

只有多读书,而且要读透,领会文章的内容,就可以不断地积累好词佳句,不断地增长知识,只有这样写文章说话才得心应手.读书的过程就像是用竹篮打水一样.虽然清水都从缝隙中流走了,表面上看我们什么都没得到, 但在不知不觉中,人的心灵就像这竹篮一样已经被净化得澄澈明亮.这就是读书的意义.

1.万卷书相当于现在书籍的一万章. 2.读书破万卷,下笔如有神一句,出自杜甫的<奉赠韦左丞丈二十二韵>.意思是说,自己年轻时便读了很多书,文采很好,下笔如神.杜甫从小努力学习,刻苦读书,七岁写过歌颂凤凰的诗,九岁能写很好的大字,十四五岁时能写出像样的文章,二十岁时,杜甫的学问已经很渊博了. 3.读书破万卷中的卷字指书籍的册本或篇章.实际上万卷书没多少内容,因为卷本指串起来的竹简.古人一卷书的篇幅,只相当于现在的一章.一个人从七岁起每天读三卷书,到不了二十岁就能读万卷书.

1.读书日记就是读后感,看你读书之后的感想,你有什么心得体会,比如你很喜欢其中的一段话,你可以写为什么喜欢它,或者你对哪里有感想,就写哪里. 2.常用的形式有: (一)提纲式.以记住书的主要内容为目的.通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容. (二)摘录式.主要是为了积累词汇.句子.可以摘录优美的词语,精彩的句子.段落.供日后熟读.背诵和运用. (三)仿写式.为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用. (四)评论式.主要是对读物中的人物.事件加以评论,以肯定其思想艺

1.意思是靠近水的亭台楼阁先看到月亮,因为没有建筑物或者是是他植物遮挡.一直能够晒太阳的花木,会比没有晒太阳的更早进入春天,因为阳光下的温度比没有阳光的温度比没有阳光的地方更高. 2.这句<贤文>出自与宋朝仁宗时范仲淹有关的故事.范仲淹少年时是个贫苦的孤儿,由于勤奋自学,读了不少书.后来,做到"史部员外郎"."龙图阁大学士"等很高的大官,并曾镇守边疆,屡次制止了外族的侵略.不过,他为人却很谦和,能接近下属,这在那样的旧时代是很难得的.

1.学习笔记有多种写法. 2.摘录式.主要是为了积累词汇.句子.可以摘录优美的词语,精彩的句子.段落.供日后熟读.背诵和运用. 3.提纲式.以记住书的主要内容为目的.通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容. 4.心得式.为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受.即随感. 5.简缩式.为了记住故事梗概.读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文.

1.这个年龄的孩子,随着动作技能的发展和活动空间的扩大,好奇心的确越来越大,容易"分心". 2.我觉得不用担心,如果排除绘本本身不吸引她的原因,应该是孩子这个月龄特有的表现,桐桐有一段时间也是这样的. 3.如果孩子边玩边听,就不要太苛求她听讲的形式,孩子的吸收能力挺强的,有时候看似没听,实际上都听进去了,如果孩子玩的都离开你读书的地方了,说明此时她的兴趣已经不在书上了,就不妨放下书本去陪孩子玩,等孩子有状态了再继续给她读. 4.学龄前的孩子没有阅读的义务,游戏对他们的发展来说更重要.不

做读书笔记的方法有: 一.提纲式.以记住书的主要内容为目的,通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容. 二.摘录式.主要是为了积累词汇.句子,可以摘录优美的词语,精彩的句子.段落.供日后熟读.背诵和运用. 三.仿写式.为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用. 四.评论式.主要是对读物中的人物.事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何,可分为书名.主要内容.评论意见. 五.心得式.为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感

1.我自己其实是一个蛮没有企图心和野心的人.我就只是想要把自己喜欢的事情做好.我又要求自己,又完美主义,所以比较挑作品,希望每一个作品都能全部投入进去. 2.知识分子是很高学历的那种人,至少念了一个博士学位,才称自己是知识分子.文艺青年的话,感觉读了好多书,带有一点愤怒的感觉.但我都没有,我只是一个喜欢思考爱看书的人,也不是青年了. 3.你要走得舒服,你要走到适合自己的一条路,就坚持这么走,不要去伪装自己,或者做一个不是自己的人,太辛苦了. 4.要让女生爱上你,就要带她去走吊桥,在吊桥上她就会觉