以诚待人的成语有什么

以诚待人的小故事:1.陶行知的儿子陶晓光22岁要到成都一个无线电修造厂学习工作,需要一份资格证明书.晓光写信给马副校长要了一张晓庄学校的毕业证书.在重庆工作的陶行知知道此事后非常生气,打电报要晓光将证明书立即寄回.他说:"我们必须坚持'宁为真白丁,不做假秀才'之主张.追求真理做真人,决不向虚伪的社会学习和妥协." 2.曾子为人很诚实.一天曾子的妻子上街,孩子闹着要与母亲同去.曾妻哄孩子说:"我上街回来杀猪给你吃."她上街回家,见曾子准备杀猪,急忙劝阻说:"

以诚待人的下一句是以礼待人,出自<论语>,<论语>是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集,成书于战国前期.全书共20篇492章,以语录体为主,叙事体为辅,较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张.伦理思想.道德观念及教育原则等. <论语>内容涉及政治.教育.文学.哲学以及立身处世的道理等多方面.早在春秋后期孔子设坛讲学时期,其主体内容就已初始创成:孔子去世以后,他的弟子和再传弟子代代传授他的言论,并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来,因此称为"

符合条件的成语只有一个: 己所不欲,勿施于人. 出自<论语>,是中国古代思想家教育家孔子语录. 意思是如果自己都不希望被人此般对待,推己及人,自己也不要那般待人. 这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则,应当以对待自身的行为为参照物来对待他人,应该有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应宽宏大量. 人与人之间是平等的,切勿将己所不欲施于人.

真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人. 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中--道德. 才者,德之资也:德者,才之帅也. 老老实实最能打动人心. 言必信,行必果. 一知半解的人,多不谦虚:见多识广有本领的人,一定谦虚. 精诚所至,金石为开. 人而无信,不知其可也. 如果要别人诚信,首先要自己诚信. 自己活着,就是为了使别人过得更美好. 谦以待人,虚以接物. 对自己的忠实,才不会对别人欺诈. 一言既出,驷马难追. 慎终如始,则无败事. 爱人者,人恒爱之:敬人者,人恒敬之.

一言既出,驷马难追. 言必信,行必果. 一知半解的人,多不谦虚:见多识广有本领的人,一定谦虚. 人而无信,不知其可也. 真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人. 自己活着,就是为了使别人过得更美好. 对自己的忠实,才不会对别人欺诈. 才者,德之资也:德者,才之帅也. 爱人者,人恒爱之:敬人者,人恒敬之. 精诚所至,金石为开. 谦以待人,虚以接物. 老老实实最能打动人心. 如果要别人诚信,首先要自己诚信. 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中--道德. 慎终如始,则无败事.

1.古道热肠:指待人真诚.热情.2.倒屣相迎:指古人家居脱鞋席地而坐,争于迎客,将鞋穿倒.形容热情欢迎宾客.3.解衣衣我:指把穿着的衣服脱下给别人穿.形容对人热情关怀.4.推食食我:指把正在吃的食物让别人吃.形容对人热情关怀.5.宾至如归:形容招待客人热情周到.6.炊金爨玉:指用金玉做饭.比喻饮食珍贵,待客热情.7.满腔热忱:形容心里充满着热烈诚挚的感情.

开诚布公,意思是指以诚心待人,打开自己的心扉,真诚待人.开诚布公的典故来源于,三国时,诸葛亮极得皇帝刘备的信任,刘备临终前,曾将自己的儿子刘禅托付给他,请他帮助刘禅治理天下,并且诚恳地表示,你能辅佐他就辅佐他,如果他干出危害国家的事来,你就取而代之,刘备死后,诸葛亮尽全力帮助平庸的后主刘禅治理国家,有人劝他进爵称王,他严词拒绝,如今讨伐曹魏没见什么成效,却要加官进爵,这样做是不义的.诸葛亮待人处事公正合理,不徇私情. 马谡是他非常看重的一位将军,在攻打曹魏时当前锋.因为违反节制,失守街亭,诸葛亮

言必信,行必果. 三思而后行. 内不欺己,外不欺人. 民无信不立. 人而无信,不知其可也. 言必诚信,行必忠正. 守之以愚,功被天下:守之以让,勇力振世:守之以怯,富有四海.

一言九鼎.言而有信.信誓旦旦.言而有信.信守不渝.言信行果.一诺千金.抱诚守真.诚至金开.赤诚相待.闲邪存诚.修辞立诚. 金口玉言等.