材料分析题解题技巧

考研政治分析题答题技巧如下: 1.开门见山,明确考点:通过审题,细读题目和材料,找出隐藏在材料背后的考点所在:先写出原理,再解释每一个概念并写出原理的基本内容: 2.联系题目,阐释考点:考点不能光列出来就完了,还要适当地展开一下,进行分析,这一步是非常必要的,有对应的分值: 3.段落清晰,整洁有序:不同的考点,以及总结部分,最好都分段,并在开头加上"首先.其次.综上所述"等标志性话语,使段落之间的逻辑结构清晰明了,切忌一段到底,长篇大论:把考点全部答完,最后最好加上一两句总结性话语,简

初三化学计算题解题技巧有如下四点: 1.文字叙述型计算.主要考察学生归纳整理题目中隐含信息的能力.解题时,应首先明确所求溶液中溶质是什么,溶质的质量可以通过化学方程式得出.其次,应明确所求溶液的质量如何计算,最后运用公式计算出溶液的质量分数. 2.表格计算.这类题往往给出一组或多组数据和条件,通过对表格中数据或条件的分析.对比,解答有关问题或进行计算.可以通过仔细阅读,探究表格中各组数据之间内在的规律,进而分析矛盾的根源. 3.图像计算.图像计算在于借助数学方法中的坐标图,把多个元素对体系变化的

断句题解题技巧有利用总分关系断句.词性词义及语法结构. 文言文中常用总说分承或分说总承的写法,掌握了这个写法对断句很有帮助.古人不知道语法结构,只是凭着模糊的语感去断句.我们可以利用语法知识,对文言文的句子进行语法分析,根据语法分析确定该如何断句. 文章中有些词语是属上还是属下,有时难以断定,而当运用语法知识划分主.谓.宾时,则容易解决.文言文中主语和宾语一般由名词或代词充当,谓语大多数是由动词充当,而谓语又是构成句子的核心,我们只要抓住谓语动词,根据动词位置及和前后词语关系,进行推断,就能提高

推断题和流程题解题技巧:看其颜色,观其状态,察其变化,初代验之,验而得.常见物质的颜色:多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色.熟记一些特殊物质的颜色并牢记.常见一些变化的判断: 白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有氯化银.红褐色沉淀:为白色絮状沉淀,但在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成红褐色沉淀 .沉淀能溶于酸并且有气体放出的:不溶的碳酸盐.

高中英语阅读理解题的一些解题技巧: 1.细节题型:抓住提问中的关键字眼,仔细阅读相关细节的材料内容,一般可以在短文中直接找到或稍加归纳就可以找到正确答案. 2.主旨大意题型:仔细研读短文的前两句,一般是短文的主题句,或辅以阅读各段段落中心句.此方法多适用于说明文.议论文. 3.推理判断题型:推断题是考查学生透过文章表面的文字信息进行分析.综合.归纳等逻辑推理的能力.不仅要弄懂文章的字面意思,更重要的是要知道文章的潜在涵义. 4.词义猜测题:利用构词法猜词和语境及逻辑关系猜词.有时完全可以利用上下

材料解析题是一种富有历史学科特色的主观性试题,目的是使学生运用所学知识,从未学过的历史资料中发现.获取和整理有效信息,再结合所学知识,由此形成相应的认识.评价等解析问题的能力. 为提高学生做历史材料解析的能力,可以从以下几个方面着手. 第一,要认真分析所设问题,切忌先阅读材料,再分析问题. 第二,要仔细阅读理解材料,切忌不看材料,跟着感觉走,想到哪儿写到哪儿,直接凭感觉答题. 第三,要紧密结合教材内容,进行知识迁移,切忌单靠所提供的材料答题."材料在书外,答案在书内"是材料解析题的重要

1.首先要仔细审题,要根据题目的要求仔细阅读材料一遍: 2.根据题目要求,再次品读材料的关键段落,加深印象,体会材料主旨: 3.结合材料进行分析作答,作答时要做到心中有数,不可随意作答,要紧贴题目要求,将最有把握的和最重要的答案写在前面: 4.作答时最好分清序号依次作答.

1.瞄准实验原理或实验目的,它是实验的灵魂:只有充分解读透了实验原理或目的,再结合题中所给装置的作用,才能顺利解答实验仪器的连接问题:只有充分解读透了实验原理,才能结合装置内的试剂,回答装置的作用或实验现象. 2.反复阅读,提取有效信息,不要企望读一遍题目,就能很顺利的完成作答,有时答案就在题目信息中寻找,通过反复阅读,找到题目的答案与已知信息之间的联系. 3.要善于联想,前后联系,以前是否做过相同类型的题目或者相同的解题思路,任由思维的翅膀自由的飞翔,忌思路不开阔.僵化. 4.实验题是考查语言

1.排除选项法: 选择题因其答案是四选一,必然只有一个正确答案那么我们就可以采用排除法从四个选项中排除掉易于判断是错误的答案那么留下的一个自然就是正确的答案. 2.赋予特殊值法:即根据题目中的条件,选取某个符合条件的特殊值或作出特殊图形进行计算.推理的方法.用特殊值法解题要注意所选取的值要符合条件,且易于计算. 3.观察猜想法: 这类方法在近年来的初中题中常被运用于探索规律性的问题,此类题的主要解法是运用不完全归纳法,通过试验.猜想.试误验证.总结.归纳等过程使问题得解.