孔子的老师有哪些

孔子的老师是:郯子.苌弘.老聃.师襄等.孔子周游列国时到郯国,曾以郯子为师.当时二十六岁的孔子,其博学早已闻名鲁国,郯子见这样一个知名学者却能够如此虚心求教,十分感动,便倾其所有,全部奉告. 孔子主张"为政以德",用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道.这种治国方略也叫"德治"或"礼治".德治就是主张以道德去感化教育人.儒家认为,无论人性善恶,都可以用道德去感化教育人,而所谓"礼治",即遵守严格的等级制度,君臣.父子.贵贱.

孔子是春秋末期著名的思想家.政治家.教育家.孔子并没有特定的老师,原因在于当时并无固定的授业老师.孔子曾经短期问学于很多能人志士,但他的学习多是自学,所以他们均不能称为孔子的老师.而且,所谓"圣人无常师",在孔子心中,只要能跟从学习道义的都可以称之为老师,所以他才成为万世师表,成为当代敬仰的榜样.

<礼记•学记>中记录了孔子这句话:"记问之学,不足为人师." 这说明了孔子认为只能记诵一些知识,是不能当别人的老师的:一定要将知识融会贯通,能在温习旧知识中有所发现,才"可以为师".

孔子自己博学多闻,算是自学成才.自说"三人行必有我师",不是空穴来风.其父母可算第一教师.据说周游列国时,曾经短期问学于郯子.苌弘.师襄.老聃等.据传从一个难为他的稚童那里也学了一招. <论语·子张>记载,卫国大夫公孙朝问子贡,孔子跟谁学习("仲尼焉学").大约是这位公孙朝先生的话里有嘲讽孔子并非名师高徒的意思,子贡也毫不客气地予以反诘:"文王.武王的大道并没有崩坏,还在人间.贤者理解它大的方面,不贤者了解它小的方面,文武之道,无处不在.

孔子和老子分别是中国儒道两大文化体系的创始人,中国文化是儒道互补的文化,实际上也就是孔子和老子学说思想互补的文化. 孔子是中国古代著名思想家.教育家,他开创了私人讲学的风气,倡导仁.义.礼.智.信,是儒家学派创始人,孔子曾受业于老子,带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订六经,相传他有弟子三千,其中贤人七十二,孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典<论语>. 老子是中国古代伟大的思想家.哲学家.文学家和史学家,道家学派创始人和主要代表人物,被唐朝帝

夫子温.良.恭.俭.让以得之,夫子之求之也,其诸异乎人之求之与. 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之. 其身正,不令而行:其身不正,虽令不行.

1.三人行,必有我师焉: 2.择其善者而从之,其不善者而改之: 3.学而不厌,诲人不倦: 4.学而时习之,不亦说乎: 5.温故而知新,可以为师矣: 6.知之为知之,不知为不知,是知也: 7.默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有於我哉.

<道德经>第六十三章:"夫轻诺必寡信,多易必多难."<道德经> 第四十九章 :"信者吾信之.不信者吾亦信之:德信."<道德经>第八十一章:"信言不美,美言不信." <道德经>第二十二章:"古之所谓曲则全者,岂虚言哉!诚全而归之."<道德经>第三十八章:"大丈夫处其厚,不居其薄 :处其实,不居其华."<道德经>第一十七章:"信不

孟子不是孔子的老师,两者都是儒家代表人物,合称孔孟.孔丘,字仲尼,排行老二, 汉族人,春秋时期鲁国人.孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之一,编撰了我国第一部编年体史书<春秋>.据有关记载,孔子出生于鲁国陬邑昌平乡,孔子逝世时,享年73岁,葬于曲阜城北泗水之上,即今日孔林所在地. 孟子,姬姓,孟氏,名轲,战国时期鲁国人,鲁国庆父后裔,中国古代著名思想家,教育家,战国时期儒家代表人物.孟子著有<孟子>一书,继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的