小学教师评职称需要什么条件

1.博士研究生毕业后,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作二年以上: 2.硕士研究生毕业后,从事教学工作八年以上,取得中学一级教师职务任职资格,井从事中学一级教师工作五年以上: 3.大学本科毕业后,从事教学工作十年以上,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作五年以上: 4.大学专科毕业后,从事教学工作十二年以上(初中段教师),取得中学?级教师职务任职资格,并从事中学一级教师五年以上: 5.参加工作后

教师评职称需要的材料有:1.专业技术职务评审表.附件表:2.上一年度的专业技术人员考核登记表:3.专业论文和业务工作总结.教师评职称是指我国教师职称的评定方法,其申报条件是:1.拥护中国共产党,热爱社会主义祖国:2.认真履行职责,积极完成本职工作:3.遵纪守法,教书育人,为人师表.教师是向学生传授某方面的课本知识和根据学生的发展实际以及教育目标.要求,在特定的环境中采用特定的教学方法,通过特定的途径来促进学生成长的人员.

硕士学位对教师评职称有用. 1.单证的硕士对就业和升职的意义不大,但大部分省都要求高级职称需要具有硕士学历,否则评定的要求不同: 2.有的规定本科学历需要答辩或者核心期刊论文等附加条件,所以硕士学位对评定职称是有用的.

不可以评中二,因为没有初中任教资格,但可以评小学一级, 中二和小一是没有区别的. 二级教师评论职称标准: 1.比较熟练地掌握教育学生的原则和方法,能够胜任班主任.辅导员工作,教育效果较好: 2.掌握教育学.心理学和教学法的基础理论知识,具有所教学科必备的专业知识,能够独立掌握所教学科的教学大纲.教材.正确传授知识和技能,教学效果较好: 3.掌握教育教学研究方法,积极开展教育教学研究和创新实践: 4.具备硕士学位:或者具备学士学位或者大学本科

小学教师主要分为:小学特级教师.小学高级.小学一级.小学二级.小学三级. 基本条件: 1.拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业,具有良好的思想政治素质和职业道德,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人: 2.具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务: 3.身心健康: 4.获得中小学教师评聘各级别职称.

最高学历证书.计算机合格证.教师资格证.其它就是各种荣誉证书. 教师职称评定是指我国教师职称的评定方法.我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的.按照国家规定,中学教师职称最高等级为副高级,小学教师职称最高等级仅为中级,影响了很多中小学教师的积极性以及国民整体素质教育的高度.

教学成果指自己独自撰写的教学论文,在县教科所或市.省级教研室组织的教学实验成果评比中获奖,发给教学成果证书.或是从教科所申请教研课题,经自己的实践实验上报材料后被上级选上,发给教学成果奖证书的. 教师职称评定是指我国教师职称的评定方法.我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的.按照国家规定,中学教师职称最高等级为副高级,小学教师职称最高等级仅为中级,影响了很多中小学教师的积极性以及国民整体素质教育的高度. 新规定下的职称设置如下:

首先确认是否在教师工作岗位上连续工作满5年:工作五年内至少撰写一篇论文并发表在区级或以上教育期刊上或者在区级以上范围内交流过:在学校的年度考评中五年内至少有一个优秀:取得职称外语和职称计算机考试证书:开公开课2到3次:参加论文鉴定:申报评职称,填写中级职称本人总结表:参加专业能力考核评定:被区级评审听公开课和答辩.

评职称首先需要资格,即文件要求的工作年限.文凭:在资格具备的情况下,需要如下资料: 文凭证书:上一个职称证书(评中级需要初级证书,评高级需要中级证书):上岗证书(岗位聘任书):职称考试合格证(理论考试):计算机.英语合格证书:继续教育合格证书:近五年专业技术人员考评意见: 以上证书要根据不同的行业,有不同的要求,比如政工类就可以不要计算机和英语合格证:高级工程师不需要参加理论考试:企业单位不需要继续教育合格证书等等. 此外,还需要以下材料: 个人申请:单位推荐意见.