乡音是造两个排比句

以感谢对手为题的排比句如下: 1.我们应感谢对手,是他们给了我面临挑战的机会:我们应感谢对手,是他们给了我经历挫折的磨练:我们应感谢对手,是他们让我更清楚的认识了世界. 2.感谢对手,没有他就没有我努力拼搏的目标,没有他就没有我勇敢前进的动力,没有他就没有我克服困难的勇气. 3.感谢对手,因为他磨练了我的心志:感谢对手,因为他增进了我的见识:感谢对手,因为他教导了我应自立:感谢对手,因为他强化了我的能力:感谢对手,因为他助长了我的智慧:感谢对手,因为他觉醒了我的自

1.我们可以不美丽,但我们健康,我们可以不伟大,但我们庄严,我们可以不成功,但我们努力,我们可以不聪明,但我们勤学: 2.微笑是一曲动人的音乐,微笑是一首优美的诗歌,微笑是一双温暖的援手: 3.心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切,心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪,心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界: 4.痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷,痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折,痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言,痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔: 5.愚

排比句是指使用排比修辞方法,把三个或以上意义相关或相近.结构相同或相似.语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子.有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句. 例句: 1.坐山看虎门,借刀杀人,引火吹风,做干岸儿,推倒油瓶不扶,都是全挂子的武艺. 2.我的书桌上摆满了东西,小小的玩偶,厚厚的字典,长长的铅笔,真的是琳琅满目,应有尽有. 3.这个秋夜,是寂静的,是温和的,是梦幻的.

以下是用三个如所造的排比句: 1.大地一片银白,雪花如柳絮,如棉花,如鹅毛,从天空飘飘洒洒而落: 2.青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,人生最宝贵之时期也: 3.借着柔和的月光,只见昙花它那白净的花瓣润如玉,白如 雪,轻如绢,多么诱人,多么可爱: 4.透明的雨丝如牛毛,如千万条银丝,又如迷漫的轻纱在天空中飞舞,令人陶醉: 5.校园如摇篮陪伴我们成长,如乐园给予我们快乐,如花园四处洋溢着青春的气息.

勇气是什么造的排比句: 1.勇气是什么,它是大海中的一艘航船:勇气是什么,它是悬崖边的一支花朵,勇气是什么,它是逆风飞翔的雄鹰. 2.勇气是什么,它是逆流而上的小船:勇气是什么,它是冷洌的大风下一颗坚强的小树:勇气是什么,它沙漠中茁壮成长的仙人掌. 3.勇气是什么,它"留取丹心照汗青"的忠义:勇气是什么,它是"一蓑烟雨任平生"的潇洒:勇气是什么,它是"病树前头万木春"的乐观.

语文老师不是排比句,"语文老师"是一个词组或者形容词.排比句是把三个或以上意义相关或相近.结构相同或相似.语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子.有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句. 用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢.气势更为强烈;用排比来叙事写景,能使层次清楚.描写细腻.形象生动之效.

排比句是把三个或以上意义相关或相近.结构相同或相似.语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子.有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句. 用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢.气势更为强烈;用排比来叙事写景,能使层次清楚.描写细腻.形象生动之效.

1.排比句是把三个或以上意义相关或相近.结构相同或相似.语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子.有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句. 2.用排比来说理,可收到条理分明的效果:用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢.气势更为强烈:用排比来叙事写景,能使层次清楚.描写细腻.形象生动之效. 3.痛苦:痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷:痛苦是无人理解的悲哀,无助地面对一切挫折:痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言:痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔.

1.排比句是把三个或以上意义相关或相近.结构相同或相似.语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子. 2."看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄雾."."桃树.杏树.梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿,红的像火,粉的像霞,白的像雪." 3.以上两个句子描写相关的事物,前者描写春雨,后者描写花各种色彩,并且用上了三个相同的句式"--像--",符合排比的条件.