琐记的中心思想是什么

中心思想:

介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。从切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。文章简介:

鲁迅散文集《朝花夕拾》中文章之一,主要描写鲁迅为追求新知识而从挣脱封建束缚求学的过程。在文章中,鲁迅以自身经历和心路历程为主线,从当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的“乌烟瘴气”中,讲述了对进化论的兴奋心情,以及对《天演论》的炽热追捧,其内涵思想揭示了资产阶级民主主义思想对进步青年的重要影响。

时间: 2024-08-30 22:46:49

琐记的中心思想是什么的相关文章

士师记的中心思想是什么

士师记的中心思想是拯救者或审判者,记载神兴起多位士师来治理.拯救和审判他的子民以色列人.士师时期是一个混乱时期,因为以色列中没有王,各人任意而行.然而在此其间神也兴起士师,他们虽然不像摩西和约书亚能完全代表神,执行神的命令和旨意,却也在这过渡时期,成为神用的器皿. 士师记是<圣经>旧约的一卷书,本卷书共21章.记载了鬼魔的宗教如何缠绕为害以色列民,以及耶和华怎样藉着他所任命的士师怜悯悔改的百姓,拯救他们.

求朝花夕拾琐记主要内容

<朝花夕拾>是鲁迅唯一一部回忆性散文集.包含<狗猫鼠><阿长与山海经><二十四孝图><五猖会><无常><从百草园到三味书屋><父亲的病><琐记><藤野先生><范爱农>共计10篇.作者鲁迅用夹叙夹议的方法,以青少年时代的生活经历为线索,真实生动地叙写了自己从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外的一组生活经历,抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情,同时也对旧势力.旧文化进行了嘲讽和

琐记表达了什么思想感情

琐记表达了作者冲破要封建束缚,为追求新知识,新思想的迫切愿望.<琐记>是散文集<朝花夕拾>一书中第八篇文章,作者是鲁迅先生.本文记叙鲁迅为了寻找"另一类的人们"而到南京求学的经过.描述了当时的江南水师学堂和矿路学堂的种种弊端,以及求知的艰难,批评了洋务派办学的"乌烟瘴气". 作品记述了最初接触进化论的兴奋心情,和不顾老辈反对,如饥似渴地阅读<天演论>的情景,表现出探求真理的强烈欲望,表述了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影

琐记中鲁迅到南京什么学校

<琐记>中鲁迅到南京的江南水师学堂(后改名为雷电学校)和矿路学堂求学.鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山. 鲁迅一生在文学创作.文学批评.思想研究.文学史研究.翻译.美术理论引进.基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献.对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响.

出埃及记的中心思想是什么

出埃及记的中心思想是"神是子民的救赎.拯救和供应,也是敬拜并事奉神的凭借,在里面与神建造在一起,而得与神相见,彼此交通,互为居所",25章至40章是本书的关键. 出埃及记在故事上为创世纪之续集,在灵意上为信徒脱离罪恶,蒙神救恩,归入神国的类型.首段论以色列民在埃及的情况:次段论以色列民出埃及的情况:末段论以色列民到达西奈山后的情况.

桃花源记的中心思想

桃花源记的中心思想:桃花源记是作者虚构了一个宁静安乐的世外桃源,寄托了作者心中的社会理想,即远离战乱,社会平等,人民安居乐业, 写作目的是暗暗的讽刺当时社会上一些腐败的官员不管国家.只顾自己的荣华富贵.

琐记中作者离开故土的原因是什么

<琐记>中提到作者离开家乡的原因是躲避流言和重伤,寻找与自己志同道合的一类人.<琐记>主要是作者在思想转变期的作品.作者为了冲破封建束缚,为追求新知识,因而离家求学至出国留学.当时作者的家道中落,也是作者离开故土的原因之一.

琐记鲁迅离开家乡的原因是什么

鲁迅,原名周樟寿,1898年改为周树人,笔名鲁迅,字豫山.豫亭.后改名为豫才.20世纪中国重要作家,新文化运动的领导人.左翼文化运动的支持者,是现代文学家.思想家.革命家.鲁迅的作品包括杂文.短篇小说.评论.散文.翻译作品.对于五四运动以后的中国文化与中国文学产生了深刻的影响.<琐记>主要还是作者的思想转变期的作品.作者为了冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的.当时作者的家道中落,也是作者离开故土的原因之一.

鲁迅琐记问题

<琐记>记叙鲁迅家道衰落后,饱受世人的冷眼而终于走上了与封建主义决绝的道路,<琐记>记叙鲁迅为了寻找另一类的人们而到南京求学的经过.作品描述了当时的江南水师学堂和矿路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的乌烟瘴气,鲁迅记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥似渴地阅读<天演论>的情景,表现出探求真理的强烈欲望.