可以补往年的公需课吗

会计人员继续教育内容一般分为公需科目和专业科目. 公需科目:包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规.政策理论.职业道德.技术信息等基本知识; 专业科目:包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计.管理会计.财务管理.内部控制与风险管理.会计信息化.会计职业道德.财税金融.会计法律法规等相关专业知识. 财政部会同人力资源社会保障部根据会计专业技术人员能力框架,定期发布继续教育公需科目指南.专业科目指南,对会计专业技术人员继续教育内容进行指导.根据继续教育新规规定,每年继续教育取得的学分不低

卫生部颁发的<继续医学教育规定(试行)>的规定:继续医学教育实行学分制,继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分.继续医学教育的对象包括医生.护士以及医技人员等等:其中,一类需要十分,二类需要十五分.所以医生护士等医护人员每一年均需要继续医学教育学分的!护士是五年注册一次. 护士如何补往年学分 可以参加护理继续教育规定的护理学术会议.讲座等,也可以购买学分卡,学习护理继续教育知识,取得学分. 学分获得的途径 1.医院内部培训能获得小分值的,0.5,1分的继续教育学分

公需科目是指国家.省市统一要求全体专业技术人员应该掌握的通用知识和技能,英语.计算机按原规定执行,不列入登记范围,专业技术人员学习公共科目主要目的是开阔思路和拓展视野,提升专业技术人员素质,使专业技术人员能够突破专业限制,看待问题更加全面.

1.公需科目是指国家.省市统一要求全体专业技术人员应该掌握的通用知识和技能(英语.计算机按原规定执行,不列入登记范围).专业技术人员学习公共科目主要是为了开阔思路和拓展视野,提升专业技术人员素质,使专业技术人员能跳出专业限制,更加全面的看问题. 2.继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分.由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求,继续教育实践领域不断发展,研究范畴也在不断地扩大和深入,特别是终身教育思想已经为越来越多的人所接受,对继续教育在经济

为了提高老师的行为素质,开阔思路和视野,使老师跳出专业限制,得到更全面的发展.老师是指受社会委托对受教育者进行专门教育的人.在教育过程中起主导作用,老师的工作质量关系到年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度.公需科目是指国家及省市统一要求全体专业技术人员应该掌握的通用知识和技能.

公需科目要求专业技术人员掌握的通用知识和技能,开阔思路和拓展视野,提升专业技术人员素质,使专业技术人员能跳出专业限制,更加全面的看问题,每年不少于30学时的公需科目学习,通过考试后由人社局颁发相应学习证书. 首先在百度上搜索"go2exam公需科目考试题库",认准网站,点击进入"公需科目考试题库"网站. 输入或者复制公需科目考试题目关键词(快速使用方法:使用手机打开网页,并使用手机输入法语音识别可以快速输入并查询答案.),粘贴复制内容到"公需科目考试题库&

视情况而定,若是申报初级职称,则需要本科毕业满1年.大专毕业满3年,并接受1次.1科目公需科目继续教育.若是申报中级职称,在获得初级职称后,需要连续四年,每年接受1次.1科目继续教育公需科目培训.若是申报高级职称,在获得中级职称后,需要连续五年,每年接受1次/1科目继续教育公需科目培训. 职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试,向本专业的评审委员会评委提交评审材料,

职称评审公需科目有:职称外语.计算机应用能力.专业论文及工作总结. 简介:职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试,向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格. 职称评审所需材料: ⒈<中级专业技术职务评审表>和<初级专业技术职务评审表>一式两份: ⒉上一年度的<专业技术人员考核

可以,初级职称一般在幼儿园任职满一年,园方去教育局申报,申报是需要交费的,一般都可以通过,职称往上就会有相应的要求,可能要讲课,或有相关获奖经历 关于教师职称申报的所有文件均可通过南通市教育局和通州教育门户网站查阅,具体材料上传在通教岗位设置资格注册QQ群,请幼儿园下载后仔细阅看.根据文件精神,对于咨询的几个问题答复如下: ①符合南通市教育局通教职称2015,8号文件规定条件的民办幼儿园教师,可以根据本人实际情况申报相应职称. ②学历一般指申报人获得的最高学历. ③2013年及以前的继续教育情况