豌豆是靠什么传播的

关于植物的课文有<植物妈妈有办法>,这篇课文采用韵文的形式,运用比喻和拟人的修辞手法,生动形象地介绍了蒲公英.苍耳.豌豆三种植物传播种子的方法,语言朗朗上口,是一篇百读不厌的科普作品. 因此,在教学本课时,老师要创设师生合作互动.生生之间互助互学的生动活泼的教学情境,在师生合作互动的学习活动中,让学生获得科学知识,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣.

植物妈妈传播种子的方法有很多种,如:自体传播.风力传播.水力传播.鸟类传播.哺乳动物传播.昆虫传播等.蒲公英妈妈属于风力传播,苍耳妈妈属于哺乳动物传播,豌豆妈妈属于自体传播. 水力传播,能使植物的种子在来年生长.如海南岛的椰树林长在江河边,椰子成熟了,有的落在江河里,由于它大而轻,果皮疏松,随着水流漂向河边的淤泥,种子沉淀在淤泥里,来年就长出小椰树苗.动物传播就是借助动物可使有些植物的种子得以传播.如松树林里松鼠爱吃松子,它们采集松果,吃掉松子,未吃掉的松子掉入石缝碎石间.弹裂也是一种植物传播种

豌豆妈妈准备了豆荚,靠豌豆荚爆开时的弹力传播种子.<植物妈妈有办法>出自于人民教育出版社二年级上册读本,为了激发学生了解植物知识.探究大自然奥秘的兴趣,把向书本学习和向大自然学习结合起来.引导学生运用探究式的学习方式去观察植物.了解植物知识.探究植物奥秘. 其中介绍了蒲公英是多年生草本植物.它的果实像一个个白色的绒球,当冠毛展开时,就像一把把降落伞,随风飘扬,把种子传播到四面八方.春天的柳絮四处飞扬.抓一团柳絮仔细观察,会发现里面有些小颗粒,那就是柳树的种子.柳树就是靠柳絮的飞扬,把种子传播到

豌豆是靠自身弹射和鸟类等动物来传播种子的.其中自身弹射是指豌豆成熟之后,豆荚自己会裂开,然后将里面的种子弹射出去:而靠鸟类等动物来传播是指鸟类等将豌豆种子食入后,种子便可以随其粪便一起被排出的过程. 豌豆为半耐寒性作物,喜温和湿润的气候,不耐燥热.豌豆为长日照作物,喜温,抗旱性差.豌豆对泥土的适应性较广,对土质要求不高,以保水力强.通气性好并富含腐植质的砂壤土和壤土最适宜,ph值为6.0-7.2.豌豆原产地中海和中亚细亚地区,主要散布在亚洲和欧洲.

豌豆是靠自身弹射和鸟类等动物来传播种子的.其中自身弹射是指豌豆成熟之后,豆荚自己会裂开,然后将里面的种子弹射出去:而靠鸟类等动物来传播是指鸟类等将豌豆种子食入后,种子便可以随其粪便一起被排出的过程.豌豆是雌雄同株,自然状态下是闭花授粉的植物,不需依靠昆虫辅助就能产生种子.种子在豆荚中发育成熟,豆荚破裂种子就落到地上了.豌豆(学名:Pisumsativum Linn),一年生攀援草本,高0.5-2米.花期6-7月,果期7-9月.全株绿色,光滑无毛,被粉霜.叶具小叶4-6片,托叶比小叶大,叶状,心形

1.动物传播. 靠动物传播种子的植物有苍耳.蒺藜.鬼针草.山葡萄.松树.樱桃.松子.板栗等. 2.风传播. 靠风传播种子的植物有蒲公英.柳树.杨树.枫树等,这些植物种子的质量通常较轻,能悬浮在空气中,风轻轻一吹就能把它们带到海角天涯. 3.水传播. 生长在水里或水边的植物通常会借着水力来传播种子,如椰子树.睡莲等. 4.弹射传播. 弹射传播的意思是把种子象炮弹一样弹出去. 常见的有油菜.芥菜.豌豆.大豆.绿豆.酢浆草.凤仙花等,这些植物的种子成熟后干燥而坚硬的果皮在似火骄阳的烘烤下常常"啪&qu

植物利用风力.水力.动物以及自体传播种子.蒲公英种子以及杨柳的种子上面有白色的绒毛,可借助风力四处传播,椰子以及睡莲等植物会借助水力传播种子,苍耳种子会借助动物进行传播,芝麻以及豌豆会自体传播.

植物传播种子方法有动物传播.风传播.水传播以及有弹射传播四种传播方法. 1.动物传播. 靠动物传播种子的植物有苍耳.蒺藜.鬼针草.山葡萄.松树.樱桃.松子.板栗等. 2.风传播. 靠风传播种子的植物有蒲公英.柳树.杨树.枫树等,这些植物种子的质量通常较轻,能悬浮在空气中,风轻轻一吹就能把它们带到海角天涯. 3.水传播. 生长在水里或水边的植物通常会借着水力来传播种子,如椰子树.睡莲等. 4.弹射传播. 弹射传播的意思是把种子象炮弹一样弹出去.常见的有油菜.芥菜.豌豆.大豆.绿豆.酢浆草.凤仙花等

1.蒲公英.柳树.芦苇等的种子是用风力传播的,苍耳的种子是靠动物来传播进行再生长. 2.栗子是通过果实的滚动以及跳动传播的,油菜和豌豆的种子是通过弹射的方式进行传播. 3.椰子和莲蓬的种子是利用水流传播的. 植物是生命的主要形态之一,包含了如树木.灌木.藤类.青草.蕨类.及绿藻.地衣等熟悉的生物.种子植物.苔藓植物.蕨类植物和裸子植物等植物中,据估计现存大约有350000个物种.