司马光破瓮救友

原文:光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮,破之,水迸,儿得活。

译文:司马光7岁时,已经像成人一样庄重。听人讲《左氏春秋》,特别喜欢,了解其大意后回来以后讲给家人听。从那以后,他对《左氏春秋》喜欢得爱不释手,甚至忘记饥渴和寒暑。司马光和一群小孩子在庭院里面玩,一个小孩站在大缸上面,失足跌落缸中被水淹没,其他的小孩子都跑掉了,只有司马光拿石头砸开了缸,水从而流出,小孩子得以活命。

时间: 2024-09-09 00:58:50

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破缸救友赞扬司马光怎样的品质

1.其他小孩束手无策,司马光能想到砸缸救人,说明他头脑灵活.善于应变. 2.生命比水缸更重要,所以司马光选择砸缸,说明他能够分清主次,懂得什么是主要矛盾,什么是次要矛盾. 3.在危机的情况下,立刻选择了砸缸救人,体现了他冷静.果断的品质.

读司马光救友你有什么想法

司马光砸缸,著名历史故事,发生在宋朝河南光山.讲述司马光用大石砸破水缸救出掉在大水缸里同伴的故事,出自于<宋史>.司马光与同龄孩童相比是聪明的,他的冷静也是有些大人都不及的,正因为他的冷静给另一个生命创造了再生的机会,我们要学习这种精神,遇事冷静,不急不躁,急中生智.

破瓮破缸是什么垃圾

破瓮破缸是其它垃圾,这是难以回收的废弃物,通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理.其他垃圾包括砖瓦陶瓷.渣土.卫生间废纸.瓷器碎片等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水.地表水.土壤及空气的污染,在当今社会,还无有效化解其他垃圾的好方法,所以需尽量少产生.

即了其大指的其的意思

即了其大指中"其"的意思是"它",其是第三人称代词,表领属关系,在该处指代的是<左氏春秋>,这句话出自<破瓮救友>. <破瓮救友>原文 光生七岁,凛然如成人.闻讲<左氏春秋>,爱之,退为家人讲,即了其大旨.自是书不释手,至不知饥渴寒暑.群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去.光持石击瓮破之,水迸,儿得活. <破瓮救友>原文的意思 司马光7岁时,已经像成人一样庄重.听人讲<左氏春秋>,特别喜欢

光持石击瓮破之之的意思

之:为代词,代表水缸的意思. 司马光砸缸:著名历史故事,发生在宋朝河南光山.讲述司马光用大石砸破水缸救出掉在大水缸里同伴的故事,出自于<宋史>. 司马光七岁的时候稳重的就像一个大人,听到老师讲解<左氏春秋>,非常喜爱,放学之后又为家人讲他所学到的,他立即也明白了<左氏春秋>的内涵.从此手里放不下书本,热爱书本甚至到了忘记了饥渴.冷热的程度.有一次,他跟小伙伴们在后院里玩耍.有个小孩爬到大缸上玩,失足掉到缸里的水中.别的孩子们一见出了事,头也不回,撒腿就跑.而司马光却急中

司马光水迸是什么意思

<司马光>中的"水迸"是指流出,司马光砸缸是著名历史故事,发生在宋朝河南光山,讲述司马光用大石砸破水缸救出掉在大水缸里同伴的故事,出自于<宋史>. "水迸"选自"群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活"."迸"的本意为奔散.逃散.又引申表示向上冒.突然爆裂.

三年级24课的司马光的意思

课文讲了司马光小时候砸破水缸救出小伙伴的故事.作者这样写的目的是:形成鲜明的对比,突出司马光的不慌张,沉着冷静. 本文讲了司马光小时候砸破水缸救出小伙伴的故事,表达了作者对司马光解救伙伴沉着冷静的表现的赞颂之情. 司马光七岁的时候稳重的就像一个大人,听到老师讲解<左氏春秋>,非常喜爱,放学之后又为家人讲他所学到的,他立即也明白了<左氏春秋>的内涵,从此手里放不下书本,甚至到了忘记了饥渴,冷热的程度.有一次,他跟小伙伴们在后院里玩耍,有个小孩爬到大缸上玩,失足掉到缸里的水中. 别的孩

司马光受宫刑

司马光并没有受宫刑,司马迁受宫刑. 司马光生于1019年11月17日,卒于1086年10月11日,字君实,号迂叟.汉族.陕州夏县即今山西夏县涑水乡人,世称涑水先生.北宋政治家.史学家.文学家.西晋安平献王司马孚之后.有司马光砸缸救友之美名. 司马迁,字子长,夏阳即今陕西韩城南人.西汉史学家.散文家.司马谈之子,任太史令,因替李陵败降之事辩解而受宫刑,后任中书令.发奋继续完成所著史籍,被后世尊称为史迁.太史公.历史之父.创作了中国第一部纪传体通史<史记>,原名<太史公书>.

司马光砸缸表现了他什么品质

司马光砸缸表现了司马光沉着冷静.果断.勇敢的品格,这个故事说明无论遇到什么事情都应该沉着冷静,镇定自若,应学习司马光那种沉着冷静.勇于救人的精神. 司马光砸缸是著名历史故事,发生在宋朝河南光山.讲述司马光用大石砸破水缸救出掉在大水缸里同伴的故事,出自于<宋史>.司马光自幼嗜学,尤喜<春秋左氏传>.