管理学中计划的定义是什么

管理学中的"授权"即是指上级给予下级一定的权利和责任,使下属在一定的监督下,拥有相当的自主权而行动. 授权是组织运作的关键,它是以人为对象,将完成某项工作所必须的权力授给部属人员,即主管将处理用人,用钱,做事,交涉,协调等决策权移转给部属,不只授予权力,且还托付完成该项工作的必要责任. 组织中的不同层级有不同的职权,权限则会在不同的层级间流动,因而产生授权的问题.授权是管理人的重要任务之一,有效的授权是一项重要的管理技巧.若授权得当,所有参与者均可受惠.

在管理学中,管理是指人们通过自觉的协调和控制人及组织的行为,使其所从事的工作或活动达到和谐.持续.高效的社会活动或行为. 这个定义说明: 1.管理是人们进行的一项社会实践活动. 2.管理是人类自觉的行为,这种自觉源于人们要使自己的行为能符合事物的客观运行规律. 3.管理的目的是为了使人们所从事的工作或活动能够和谐.协调地进行,能够使其活动的效率不断地提高. 4.管理的对象是人及其组织,以及他们所从事的工作和事务.

管理学中管理的过程是计划.组织.领导.控制. 管理学是一门综合性的交叉学科,是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学.管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人.财.物等因素,提高生产力的水平.管理是指在特定的环境下,管理者通过执行职能,整合组织的各项资源,实现组织既定目标的活动过程.

管理学中的人员配备原则: 1.经济效益原则:组织人员配备计划的拟定要以组织需要为依据,以保证经济效益的提高为前提:既不是盲目地扩大职工队伍,更不是单纯为了解决职工就业,而是为了保证组织效益的提高: 2.任人唯贤原则:在人事选聘方面,大公无私,实事求是地发现人才,爱护人才,本着求贤若渴的精神,重视和使用确有真才实学的人: 3.因事择人原则:因事择人就是员工的选聘应以职位的空缺和实际工作的需要为出发点,以职位对人员的实际要求为标准,选拔.录用各类人员:

管理学中重要的理论有很多,例如: 1.彼得原理:管理学家彼得1969年出版了<彼得原理>一书,他提出:人们在某一个岗位取得一定成就以后,就会趋向于被晋升到更高一级的岗位,一直晋升到自己不能胜任的岗位为止,这样,就可能导致组织里面的所有岗位都会被不胜任其职的人所占据. 2.华盛顿合作规律:一个人敷衍了事,两个人互相推诿,三个人则永无成事之日.华盛顿合作定律类似于中国的"三个和尚"故事 ,说明人与人的合作不是人力的简单相加,而是一件十分复杂和微妙的事情. 3.X理论和Y理论:主

管理学中领导权变理论的LPC问卷是菲德勒为了测定一个人的领导方式所设计的,叫做"最不喜欢同事评价问卷". 菲德勒开发了一种工具,叫做"最难共事者问卷"(LPC),用以确定个体是任务导向型还是关系导向型. 另外他还分离出三项情境因素:领导者-成员关系.任务结构和职位权力.领导者只有与这三项情景因素相匹配,才能进行有效的领导.

在管理学中,组织的静态方面含义就是组织结构.组织即由若干个人或群体所组成的.有共同目标和一定边界的社会实体.组织必须是以人为中心,把人.财.物合理配合为一体,并保持相对稳定而形成的一个社会实体.组织必须具有为本组织全体成员所认可并为之奋斗的共同目标.组织必须保持一个明确的边界,以区别于其他组织和外部环境.

管理学中领导行为四分图理论是由美国俄亥俄州立大学的领导行为研究者们在1945年提出来的,他们列出了一千多种刻画领导行为的因素,通过高度概括归纳为两个方面:着手组织和体贴精神. 研究结果认为,领导者的行为是组织与体贴精神两个方面的任意组合,即可以用两个坐标的平面组合来表示.用四个象限来表示四种类型的领导行为,它们是:高组织与高体贴,低组织与低体贴,高组织与低体贴,高体贴与低组织.

<圣经>中爱的定义:爱是恒久忍耐,又有恩慈,爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不作害羞的事,不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶.不喜欢不义,只喜欢真理.凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,爱是永不止息. <圣经>从最早成书的约伯记在3500年前左右到最后成书的启示录,历经1600年左右,共有超过40个作者.这些作者多为犹太人,其文化水平.身份地位和职业各有不同,其中有君王.先知.祭司.牧人.渔夫.医生等等.各作者受神的默感,描述神给各人的启示各自成文.