怎样去了解一个历史人物

对一个历史人物,历史事件进行评价,定位的时候,的确不应该搀杂现代观念,要放在特定的历史环境下.要多方面的进行评价.不能用单纯的好与坏来评价.事物并不这么简单.世界上没有纯粹的好人与坏人,好事与坏事. 在不同的层面,角度来公正的评价一个人,一件事.但是,学历史的目的,是以史为鉴.不需要用现在的标准去评判他们,却要用他们的经验来改变我们.历史走过的弯路我们就不要再走.这样才能走得更快,更好.所以,研究历史,也不能完全脱离现实.毕竟历史是为现实服务来的. 一分为二的看待,既看到功也要看到过.因为要对他

升平公主,唐代宗第四女,母崔贵妃, 碑志皆言其讳升平公主,表字升平公主.升平公主又贤明又有才思,雅为父亲所爱宠,恩礼冠诸主.唐宪宗元和五年(810年)十月初七日薨,累赠齐国公主,赐谥昭懿,女儿郭贵妃为公主立奉慈寺追福.升平公主的婚姻故事,被后人编为戏剧<打金枝>,传唱至今.

唐太宗是我国古代杰出的政治家: 1.注意吸取隋亡教训,认识到皇帝要勤于政事,大臣要廉洁奉公,政府要轻徭薄赋.发展生产,统治才能巩固: 2.他善于用人和重视纳谏,贞观时期,名相名将辈出,如"房谋杜断"的房玄龄和杜如晦,敢于直言的魏征等: 3.沿用和完善隋朝的三省六部制,增加宰相人数,避免宰相专权: 4.合并州县,革除唐初"民少吏多"的弊政,减轻人民负担.: 5.重视文化教育,完善科举制,增加了考试科目,以进士科最为重要: 6.唐太宗以较为开明的民族政策,赢得各民族的拥

叫花鸡与朱元璋和乾隆皇帝两位历史人物有关,叫花鸡,又称常熟叫化鸡.煨鸡,是江苏常熟地区传统名菜.是把加工好的鸡用泥土和荷叶包.制作材料有新鲜嫩荷叶.黄泥.活土鸡等. 叫化鸡的制法与周代"八珍"之一的"炮豚"相似,"炮豚"就是用粘土把乳猪包裹起,加以烧烤,然后再进一步加工而成的菜.其色泽枣红明亮,芳香扑鼻,板酥肉嫩,入口酥烂肥嫩,风味独特. 相传,很早以前,有一个叫化子,沿途讨饭流落到常熟县的一个村庄.一日,他偶然得来一只鸡,欲宰杀煮食,可既无炊具

貂蝉是正史上的一个原型,并不是真正的历史人物.据学者孟繁仁先生考证:貂蝉,姓任,小字红昌,出生在并州郡九原县木耳村,十五岁被选入宫中,掌管朝臣戴的貂蝉(汉代侍从官员的帽饰)冠,从此更名为貂蝉.又考证貂蝉故里在忻州市东南三公里的木芝村,位于从太原或忻州去禹王洞的途中.再证貂蝉出生于甘肃省临洮县,故狄道府.本和董卓同乡,故被司徒王允授意,借机接近董卓.所以说,貂蝉只是历史上的一个原型,是虚构人物.

关于马的历史人物,故事有很多,例如: 1.田忌赛马: 历史人物:田忌,齐威王. 简介:是中国历史上有名的揭示如何善用自己的长处去对付对手的短处,从而在竞技中获胜的事例.主要讲述了齐国的大将田忌与齐威王进行赛马比赛反败为胜的故事. 2.老马识途: 历史人物:桓公,管仲. 简介:桓公,管仲等回来时迷失了方向,于是放马领路,终于找到了归路.后遂以老马识途,老马知道,马老知道,老马知路,马识路,老识涂等比喻富有经验,能为先导,用识途马,识途骥等比喻富于经验,知是识非的人. 3.伯乐相马: 历史人物:伯乐

"铁杵磨针"的历史人物的名字是李白,"铁杵磨针"的故事:唐朝著名诗人李白小时候从不认真读书,经常是把书本一抛就出去玩耍.一天李白碰到一个白发苍苍的老婆婆正拿着一根大铁棒在石头上磨,觉得好奇问她做什么,老婆婆告诉他要磨成绣花针,李白深受感动,从此就用功读书,终于成为文豪. 只要功夫深铁杵磨成针是一句谚语,意思是只要有决心,肯下功夫,再难的事也可以做成功.出自宋代祝穆<方舆胜览·眉州·磨针溪>.这是传递正能量的一句谚语,这个故事旨在告诉我们无论做什么事情都要

(1)必须坚持历史主义原则.深入了解他们所处的历史要件.(2)必须坚持阶级分析方法,深入了解他们所代表的那个阶级.(3)必须坚持用必然性和偶然性辨证统一的观点来分析杰出任务的历史作用.(4)必须坚持用全面分析与评价的原则,既不能肯定一切又不能否定一切. 标准 1.要把历史人物放到当时所处的"时代"这个大背景中去,不能以今天的标准苛求古人. 2.要对历史人物的功和过进行全面的分析,一分为二,切忌绝对化,任何绝对肯定或否定都不能得出正确的论断. 3.要对这一人物的所有事例全面地了解,不能以

志存高远的历史人物有很多,例如:岳飞.林则徐.苏秦等等人物都有志存高远的优秀品质.志存高远的意思为追求远大的理想及对事业上的抱负.追求卓越等.也有"直挂云帆济沧海"的意境.如,北洋水师中航速最快的一艘战舰就被命名为"致远"号,特指乘风破浪.势不可挡,奔向远方的意思. 典故:夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感.忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝:虽有淹留,何损美趣?何患于不济?(三国·诸葛亮<勉侄书>) 相关名言: 志大则