读了害群之马你得到什么启示

1.一个人只要还有力量帮助别人,他就是富有的: 2.只有有限的力量,甚至极其有限的力量,也肯自觉奉献出来帮助别人,是高尚的,令人尊敬的,是在精神上富有的: 3.自己本不富有,但却能倾其所有帮助别人,很值得我们学习: 4.对身边需要帮助的人,我们能尽全力帮助,不仅会使被帮助者感到温暖,我们自己的品德也得到了升华,我们也会得到满足和快乐,将有益于我们的成长和健康的人生.

读了钓鱼的启示懂得了只有受到严格的教育并勇于在实践中锻炼自己才能成为有道德的人,"道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题,但是实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑的时候." <钓鱼的启示>这篇文章虽然没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但是它用简朴的语句和简练的故事情节讲述出了一个不深奥但却非常有意义的道理. 课文的主要内容讲的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼,他们在不允许钓鲈鱼的时间里钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼,经过爸爸的教诲,原先不肯放生鲈鱼的小詹姆斯

读了百鸟朝凤得到的启示有:看人和事物不可以只看外表,要透过现象看本质,俗话说:人不可貌相,平凡人只要心地善良,品德高尚,勤劳朴实,就往往在日常的平凡中做出受人尊敬的不平凡事来.我们要学习凤凰鸟这种居安思危.热心助人的精神.每个人都可以成为像凤凰一样尊贵,前提是要努力不可懈怠,正如古言所述"修之于身,其德乃真".

<齐人有好猎者>的启示: 人在遇到困难时,不可勉为其难,有时后退是为了更好的前进.想要做好一件事,必须先做好充足的准备.事物之间是相互联系的,我们办事要考虑到各方面的因素,不能目光短浅. <齐人有好猎者>选自吕不韦<吕氏春秋·贵当>.文章记叙了齐国人长时间也没有猎到野兽,在总结失败经验之后,努力耕田致富,买了一条好狗,从此屡屡打到野兽,告诉了人们凡事之前要思考,做足准备,万物都有联系,只要抓住事物的关键,就会事半功倍.

谦虚使人进步,骄傲使人落后. 1.虽然徒弟已经全部学会了师傅的绝技,但他并没有领悟出技术的用法,启示我们学知识不能只学皮毛,关键要懂得灵活运用. 2.因为骄傲,徒弟没有用心去掌握那些已经学会的技术,启示我们学习要有谦虚的态度,才能发现自身的不足. 3.知道,并不等掌握,启示我们在求学的道路上不能轻易满足,而应该脚踏实地求真知.

对于领导者:一言一行,将成为下属仿效的对象,所以应注意自己的行为和有爱好要合理. 对于下属:不要被领导的喜好而左右,不要为逢迎上级而失去自我,而要通过自己的能力与努力获得上司的肯定. 对于个人:我们应该做一个有主见的人,不能盲目的投其所好,不然只会适得其反.

<安徒生童话>有着独特的艺术风格,具有诗意的美和喜剧性的幽默. 这本书里,每一个故事都会给带来启发,读完<打火匣>这个故事会让人体会到面对任何困难,只要不放弃冷静面对,就会使自己找到好方法成功渡过难关.<卖火柴的小女孩>让人感到充满着作者对不幸的穷人深切的同情,以及对贫富不均的社会的哀怨,在那个时代,作者找不到摆脱不幸的道路,只能以伤感的眼光看待世界,认为上帝是真.善.美的化身,,可以引导人们走向幸福.

启示指看完某种事物后,又有了启发指示,使有所领悟. 反义词:蒙蔽.词性:动词.名词. 例句: 1.这则故事给了我们有益的启示. 2. 我爱读寓言故事,因为可以从中得到有益的启示. 3.读了<钢铁是怎样炼成的>这本书,启示我应该怎样度过一生. 4.同窗给我讲了一个耐人学识的成语故事,让我深受启示. 5.神秘主义没有耐心以等待上帝的启示.

害群之马是寓言故事,害群之马原指危害马群的劣马,现比喻危害社会或集体的人,启示是对有损国家.集体.人民利益的团体或个人,要及早发现.及早处理. 害群之马的故事讲的是黄帝将前往具茨之山拜谒得道者大隗,结果大隗竟是黄帝等人中途遇见的牧童,是他指示黄帝治天下必须去掉害群之马,最后黄帝"再拜稽首,称天师而退".