怎样加强教师队伍建设

教师是学校的一面镜子,教师队伍素质的优劣,是教书育人.教学质量的关键.<中共中央关于教育体制改革的决定>指出,"建立一支足够数量的.合格而稳定的师资队伍,是实施义务教育,提高基础教育水平的根本大计". 可见教师队伍建设是教育体制改革不断深入新形势的要求. 加强教师队伍建设和管理需做到以下几个方面: 1.科学管理下的制度化建设:要想让制度极大可能地趋于合理,管理人员就必须时时克服随意性和主观性,注意深入到教师中去,让各项管理制度来源于一线的教师: 2.要建立和规范教师的竞争机

1.教育理论方面:结合教师的学习特点和工作特点,把新理论.新观念的学习,同时间.环境.资源以及良好的培训体系相配合,从而内化为教师的个人实用理论: 2.教育实践方面:要求教师教学过程中或者是一日活动中迅速对复杂的.多样化的情境做出反应,迅速选择适宜的策略: 3.评比竞赛方面:有组织.有计划地开展园内的教育教学评比和竞赛夯基础.练内功.强素质.促成长,激发教师自我规划.自我提高.自主发展的内在动力,让教师张扬个性.另外,要积极为教师搭建舞台,推荐教师参加省.市级竞赛评比活动,积极支持和鼓励教师,大

1.以法律以依据,是提高教师队伍素质的保证<教育法><教师法>的实施,使教师队伍建设逐步走向法制化.规范化.完善教师职务评聘制度,建立健全教师考核制度,逐步实行教师职务聘任制度制定标准,严格依照条例.法规,结合本地本校将大大有利于教师队伍素质的提高: 2.提高自身素质是提高整体素质的关键教师素质的提高,直接关系到教育教学工作,直接影响到教育教学质量.每一个教师都应把提高思想素养放在重要位置,从"树形像.铸师魂.做表率"出发,要求自己事事处处做好学生的表率,以无私

郓城师范学校十分重视师资队伍的建设,除选用师范部分适于教学的教师外,还从县内外兄弟学校招聘的一批事业心强.业务素质好.年富立强的中学教师骨干,选聘了一批优秀的本科毕业生,组成了一支高素质.高水平.高效率.具有创新精神和现代化教育理念的老中青三结合的优秀教师队伍.郓城师范学校现有专职教师230人,其中具有研究生学历的25人,本科学历的108人,高级讲师.中学高级讲师18人,中级职称教师43人.市县教学能手20人.此外还聘请了大专院校的知名教师来我任教. 山东省郓城县师范学校是一所省规范化学校,自创

整体建设目标:通过建设,进一步优化教师队伍的年龄结构.学历结构和学缘结构,稳定骨干教师队伍,造就拔尖人才,培养若干名在国内外有重大影响的学术带头人,形成和聚集一批在国际.国内有相当知名度的学术创新团队,建成一支整体水平较高.充满活力的适应学校事业发展需要的师资队伍. 通过贯彻实施国家及教育部的"长江学者奖励计划"."国家杰出青年基金"."跨世纪人才培养计划"."高等学校优秀青年教师计划",造就一批国际国内一流学者和优秀学科带头

疫情危机阶段的教师心理建设技巧是要提升心理体质,近几年提出的"积极心理学"很有说服力,面对疫情我们要有动力.活力.信心,建立无条件的积极心态,心中没有怨气,身中没有怒气,加强自己的情绪管理,将注意力转移到愉悦与环境观察中去,增进人际交流,意念暗示,自我放松,获益的永远是人生积极的人群. 全球疫情,心怀祈福,目前没有特效药物,而""免疫力"是最好的药物.导致人体免疫力下降的原因是:焦虑消极.过度劳累.锻炼不够.自然老化,而其中心理因素占一半以上. 无论是疫情

保安队伍是企业的一支准军事化管理的队伍,加强保安队伍建设意义重大. 方法/步骤 1 捋顺组织机构.从现有的保安队伍里选择几个服从管理.身体素质好的.头脑灵活.群众基础好的当班长.然后根据队伍内人员情况合理安排上班班次. 2 建章立制.根据日常工作的实际情况,制定合理的工作.学习.训练.执勤制度,用情待人,用制度管人. 3 带领班长们以身作则,发挥骨干带头作用,逐步提高班长.队员的业务水平和个人素质,打造规范化的团队.

校长管理教师队伍: 要有强烈的奉献精神:应热爱党.热爱人民.热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心,襟怀坦白,在学校工作中,克己奉公,无私奉献:要以身作则,率先垂范:校长在学校管理中要自始至终,突出教学工作的主体地位,学术方面要懂得学术前沿,要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法,了解最新动态,讲行话,办行事:要具有团结协作精神:坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,互相学习,互相促进,团结合作,发挥群体智慧,才能共同做好工作:科学管

学生会组织作为高校自治委员会非常重要的一支队伍,如何把这支队伍抓好.带好,加强高校学生会的队伍建设值得高校管理老师研究思考,今天就和大家分享一下. 不断更新完善学生会的制度,重在执行. 充分运用好各种网络媒介宣传队伍,重在宣传. 净化团队言语环境,对于传播负面(朋友圈)现象的学生会坚决清除队伍,重在细节. 重视部门规划,计划不要放在嘴上,要写在纸上,放在心上,体现在行动中,重在行动. 加强责任意识,从同学中来到同学中去,积极为老师同学服务,重在引领. 加强定位意识,要求别人能做到的自身必须能做到