落叶随着风翩翩起舞是拟人吗

1.秋风吹来,落叶在林间翩翩起舞. 2.秋风姐姐带着落叶妹妹在林间舞动. 3.秋风吹来,落叶在林间起舞. 4.秋风吹来,落叶在林间快乐地舞蹈. 5.秋风吹来,落叶在林间随风舞蹈.

比喻句: 1.钱钟书围城里说:打呼噜象放长线的风筝. 2.小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞. 3.仙人球花,像是一个长长的喇叭,正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲. 拟人句: 1.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑. 2.落叶随着风翩翩起舞. 3.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神.

三年级下册拟人句: 1.鱼儿在水中悠闲地散步. 2.小鸟在枝头欢快地唱歌. 3.蟋蟀在草中弹琴. 4.风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地. 5.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞. 6.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿. 7.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点微笑. 8.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑. 9.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼. 10.一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间. 11.巨浪伸出双臂把我猛地托起. 12.春尚浅,几

美丽的花儿像一个舞者一样,在风里翩翩起舞. 拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象.根据想象将物当做人来叙述或描写,使"物"具有人一样的言行.神态.思想和感情.需要注意的是,当一句话出现比喻词的时候,这句话就成了比喻句,不是拟人句了.总之,拟人就是用写人的词句去写物.这种手法又叫做"人格化".它是一种常用的修辞手法.

它脱下破旧的外衣,又开始新的生活:它贪婪地吮吸着春天那清新.甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶. 油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴. 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵. 落叶随着风高低起舞. 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色. 树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼. 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆. 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑. 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒. 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间.

1.风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地. 2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞. 3.船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿. 4.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑. 5.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑. 6.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色. 7.一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间. 8.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼. 9.巨浪伸出双臂把我猛地托起. 10.收音机天天说个不停. 11杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招.

1.菠萝的头上戴着皇冠. 2.花儿在秋风中笑弯了腰. 3.巨浪伸出双臂把我猛地托起. 4.黄橙橙的橘子在枝头笑弯了腰. 5.青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋. 6.海棠果摇动着它那圆圆的小脸. 5.风儿唱歌唤醒了沉睡中的大地. 6.雨滴最爱在雨伞上尽情跳舞. 7.船头的浪花,吟唱欢乐歌儿. 8.秋天到了,树上金红果子露出了笑脸,向着我们点头微笑. 9.花儿在秋风中笑弯了腰. 10.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆. 11.行道树笔直地站在路边. 12.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,

1.春尚浅,几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来: 2.杜鹃花不断地面向太阳公公做运动: 3.杜鹃花摇动着它那火红的小脸,冲着你点头微笑: 4.海棠摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑: 5.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵: 6.花儿在秋风中笑弯了腰: 7.落叶随着风高低起舞.

1.银杏树摇起小扇子. 2.金铃子在尽情地低唱. 3.海棠果摇动着它那圆圆的小脸. 4.向日葵不断地面向太阳公公做运动. 5.小树摆动着枝叶,向我们点头笑. 6.落叶随着风高低起舞. 7.小松树披上了绿色的细绒装. 8.红苹果羞红了圆圆的小脸. 9.月季花绽开了黄色的笑脸. 10.迎春花吹响了春的号角.