六年级上册该读哪些课外书

1.<悲惨世界>.<洋葱头历险记>.<床边的小豆豆>.<鲁滨逊漂流记>.<昆虫记>.<明朝那些事儿>.<傲慢与偏见>和<格林佛游记>: 2.<简爱>.<红与黑>.<弟子规>.<朝花夕拾>.<城南旧事>.<假如给我三天光明>和<繁星春水>: 3.<复活>.<老人与海>.<巴黎圣母院>.<倾

<一百个中国孩子的梦>,董宏猷著:<假如给我三天光明>,海伦·凯勒著:<我们的母亲叫中国>,苏叔阳著:<我要做个好孩子>,黄蓓佳著:<海底两万里>,儒勒·凡尔纳著:<乌丢丢的奇遇>,金波著:<肚皮上的塞子>,周锐著:<三寄小读者>,冰心著:<皮皮鲁传>,郑渊洁著:<小兵张嘎>,徐光耀著.

1.<东方>,作者是魏巍:2.<冬天里的春天>,作者是李国文:3.<穆斯林的葬礼>,作者是霍达:4.<在困难的日子里>,作者是路遥:5.<浮躁>,作者是贾平凹:6.<人生>,作者是路遥:7.<皮囊>,作者是蔡崇达:8.<白鹿原>,作者是陈忠实:9.<活着>,作者是余华:10.<平凡的世界>,作者是路遥.

四年级读的课外书有<钢铁是怎样炼成的><海精灵艾小鱼><窗边的小豆豆><感悟人生><哈佛家训>,课外书是指除了课内课本以外的书,看课外书更多的获得的是理论性的知识. 学生的阅读应以达到这样的目的为出发点:有利于基础知识的学习,有利于发挥自己的特长,有利于弥补自己的弱点,有利于阅读能力的提高.

学好六年级上册的数学,推荐以下五种方法: 1.课前预习,在上课前,及时预习六年级上册的数学课本知识. 2.课后复习,一节课结束后,及时复习课上所学的知识. 3.敢于请教老师,课上或者课后的题目和知识,有不懂不会的,可以请教老师. 4.积极和同学讨论问题,课后和同学讨论书中的知识点或是难题. 5.多做习题,做习题是对知识的巩固.

部编人教版六年级上册语文古诗有孟浩然的<宿建德江>.苏轼的<六月二十七日望湖楼醉书>.辛弃疾的<西江月·夜行黄沙道中>.刘禹锡的<浪淘沙>.杜牧的<江南春>.王安石的<书湖阴先生壁>一共六首古诗. <宿建德江>是唐代诗人孟浩然的代表作之一.这是一首刻画秋江暮色的诗,是唐人五绝中的写景名篇.作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿,写出了作者羁旅之思. <六月二十七日望湖楼

人教版六年级上册第17课课文是鲁迅先生的<少年闰土>. <少年闰土>节选自鲁迅1921年写的短篇小说<故乡>.这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中"聪明.机智勇敢.见多识广"的少年闰土形象.鲁迅先生用"我"和"我"的朋友做对比,突出了闰土的形象.与中年的闰土做了巨大的对比.这篇文章是小说<故乡>中一段插叙,题目<少年闰土>是选入语文书后后加的.<少年闰土>是人教版语文书中六年级上册第

学六年级上册语文复习方法如下: 心到.在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃.思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想.多思考,做到心领神会.手到.学语文,一定要做课堂笔记.因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程.常言是好脑筋不如烂笔头,因此做好笔记很有必要.耳到.在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音.语调.重音.连读.失去爆破.断

草原课文六年级上册主要讲了:老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景. 第一段(第一小节):大草原十分美丽,作者对此赞叹不已. 第二段(二-四小节):热情好客的主人接待了作者一行人. 第三段(第五小节):快要离开了,大家十分不舍. <草原>是现代作家.诗人老舍创作的一篇散文.已选入人教统编版五年级上册第一课.部编人教版六年级上册第一课.文章主要讲了草原风光图.喜迎远客图和蒙汉联欢图.作者在最后引用了一句"蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳"抒发