特殊教育学校有哪些

特殊教育学校是由政府.企业事业组织.社会团体.其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童.青少年实施的义务教育机构. 残疾人是指在心理.生理.人体结构上,某种组织.功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人.残疾人包括视力残疾.听力残疾.言语残疾.肢体残疾.智力残疾.精神残疾和多重残疾七类. 特殊教育学校的学制一般为九年一贯制.特殊教育学校的基本教学语言文字为汉语言文字.学校应当推广使用全国通用的普通话和规范字以及国家推行的盲文.手语.特殊教育学校实行校长负责制,校长

做好一名特殊教育学校教师的方法: 1.要有爱心和耐心: 2.要学会手语技能: 3.具备一定的教育心理学知识: 4.具备较强的应变能力: 5.具备强的生活意识,心理健康,还要有坚强的毅力: 6.要懂得及时渲泄自己的负面情绪: 7.要懂得专业的日常卫生常识.

特殊教育学校是由政府.企业事业组织.社会团体.其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童.青少年实施的义务教育机构,目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要. 特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程.教材.教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育.发展他们的潜能,使他们增长知识.获得技能.完善人格,增强社会适应能力,成为对社会有用的人才.

特殊教育学校是,由政府.企业事业组织.社会团体.其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童.青少年实施的义务教育机构.特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程.教材.教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育. 特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要.发展他们的潜能,使他们增长知识.获得技能.完善人格,增强社会适应能力,成为对社会有用的人才.残疾人是指在心理.生理.人体结构上,某种组织.功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失

在学习上有身心障碍,即听障.视障等感官学习困难的学生以及重度智能障碍或是有严重情绪障碍的学生,经由向鉴辅会提出申请可以进行安置,鉴辅会会决定要将学生安置在普通学校普通班.普通学校资源班.普通学校特教班或是特殊学校. 办理流程: 1.向学校提出申请,提供有关材料. 2.学校对申请材料进行初审,对符合条件的,报教育局审批. 3.教育局审批通过后,即可办理入学手续.

特殊教育就业前景很好,毕业生主要集中在特殊教育福利机构从事特殊教育工作,或在中等特殊教育学校及师范学校的特殊教育专业进行教学工作,也可在教育科研单位等做编辑任务. 本专业培养具有特殊教育.特殊儿童心理教育的基础理论和系统知识,掌握相应的教育技能.方法的教师和高级管理人才. 特殊教育招生比较"冷",就业市场上却异常"热",因为国家对残疾人教育事业越来越重视,特殊教育师资和工作人员极度匮乏,所以,当特殊教育学生四年后毕业时,基本上都会被用人单位"哄抢一空&qu

特殊教育专业就业前景很好,毕业后可以到各类特殊教育学校以及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践.理论研究.管理等工作. 就业方向 一.特殊教育学校,需要考教招(教师招考). 二.特殊教育机构,机构按照招聘要求,不少机构工资也比学校的高. 工资待遇 特殊教育行业的具体工资多少,还要看所在城市以及具体从事的岗位工作,是后勤还是前沿岗位,如果只是负责保障后勤工作,工资不会太高,二三线城市在2500元/月左右,一线城市在3500元/月左右:如果是负责教育岗位等,工资较高一些,二三线城市在3500元/月左

国内的盲人学校数量比较多,以下列举出几所盲人学校: 1.北京市盲人学校: 2.广州市盲人学校: 3.上海市盲人学校: 4.天津是盲人学校: 5.南京市盲人学校: 6.泸州市特殊教育学校: 7.重庆市特殊教育中心: 8.芜湖盲人学校.

郑州市盲聋哑学校:始建于一九五八年,是郑州市区内唯一一所及盲.聋两类残疾青少年儿童学前康复教育.义务教育.普通高中教育.职业教育为一体的特殊教育学校.学校位于郑大市场南街2号,占地17.41亩,建筑面积约18000平方米.建筑布局合理,环境条件优雅.建有近4000平方米的教学办公综合楼,1600平方米的学生公寓,1200平方米的餐厅.多功能教室及1500平米的职业实习室.校内建筑水.电.暖配套设施齐全.并设有医务室.仪器室.图书室.电教室.职业实习室.推拿按摩室.盲聋电脑室.校园建有环形跑道.篮