中教二级职称如何转评为高校助教

中教二级属于初级职称,中学教师的职称分为正高级,高级,一级,二级,三级等五档,具体的级别如下: 1.正高级教师:高级职称,相当于大学教授级,企业教授级高级工程师的待遇: 2.高级教师:高级职称,相当于大学副教授级,企业高级工程师的待遇: 3.一级教师:中级职称,相当于大学讲师,企业工程师的待遇: 4.二级教师:初级职称,相当于大学助教,企业助理工程师的待遇: 5.三级教师:初级职称,相当于企业技术员的待遇.

中教二级评审条件: 1.获得硕士学位,见习一年期满,经考核合格,可认定为中学二级教师职称: 2.大学本科毕业,见习一年期满,经考核合格,可认定为中学二级教师,小学一级教师职称: 3.大学专科毕业,见习一年期满,经考核合格,可认定为中学三级教师,小学二级教师职称: 4.中等专业学校毕业,见习一年期满,经考核合格,可认定为小学二级教师职称.

中学二级教师是初级职称.正常情况下大学本科毕业一年后即可定评为二级教师.中学一级教师属中级职称,中学高级教师属副高职称.特级教师,不是职称系列,是荣誉称谓.如果和大学教师类比,中学二级教师相当于助教:中学一级教师相当于讲师:中学高级教师相当于副教授. 中学教师职称评定标准 : 中级:中学一级 1.硕士学位.中学二级职称满两年 : 2.本科满五年,中学二级满四年 : 3.专科满七年,中学二级满四年 : 4.专业不对口,毕业时间加五年 . 高级:中学高级 1.博士学位.中学一级满一年或硕士学位六年以

职称系列包括:高校系列(助教.讲师.副教授.教授).工程系列(技术员.助理工程师.工程师.高级工程师.教授级高级工程师).研究系列(馆员.助理研究员.副研究员.研究员).中学教育系列(二级教师.一级教师.高级教师.特级教师)等等,每个系列都包括员级.初级.中级.副高.正高等三至五个档次(有些有5个档次,比如工程系列,有些则只有三个,比如经济系列.小学教育系列,一般都是四个,即初,中,副高,正高).

本科特岗工作满一年后自动评为中教二级,专科特岗为三级.评审费用人民币300元.关于服务期满是否转正要看地方政策,优先从特岗中招录. 特岗教师在核定的编制总额内招聘.特岗教师录用后就是正式教师,不同的是在三年聘期内由中央财政设立专项资金,用于其聘期内的工资性支出.特岗教师在聘任期间由地方教育行政部门对其进行日常管理,包括正常工资晋级和职称评定.

1.高校党政管理人员没有教学和科研的压力,而专业技术人员不仅有教学的考核而且有科研的考核,二者要兼顾才能考核合格: 2.高校党政管理和专业技术人员走的是不同的岗位职责: 3.高校党政管理走的是行政职务,有副科.正科.副处,部级:而专业技术人员是按职称评定的,从助教.讲师.副教授到教授.现在职称评定划分的等级已增多,比如副教授从低到高是副教授四三二一级,只有成为一级后才可竞聘教授四级.教授同样是从低到高分为教授四三二一级,一级教授即是院士.

1.中学老师中级职称评定评审条件: 硕士学位.中学二级职称满两年 . 本科满五年,中学二级满四年 . 专科满七年,中学二级满四年 . 专业不对口,毕业时间加五年. 2.教师职称评定是指我国教师职称的评定方法.我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的.按照国家规定,中学教师职称最高等级为副高级,小学教师职称最高等级仅为中级,影响了很多中小学教师的积极性以及国民整体素质教育的高度.该评定意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称,这一

按着国家关于专业技术职称条理规定:中学教师的职称有高级和中级之分,特级教师,不是职称系列,是荣誉称谓. 评审条件如下: 中级:中学一级,满足以下一条即可. 1.硕士学位.中学二级职称满两年. 2.本科满五年,中学二级满四年. 3.专科满七年,中学二级满四年. 4.专业不对口,毕业时间加五年. 高级:中学高级,满足以下一条即可. 1.博士学位,中学一级满一年或硕士学位六年以上,任中学一级满四年. 2.本科满十年,中学一级满五年. 3.专科满二十年,中学一级满五年. 4.中专满二十五年,并已取得大专

专业技术职务是根据实际工作需要设置的,有明确职责.任职条件和任期,并需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位.没有申请评审过专业技术职务,此项内容可以选择无,如果评了,就填实际评上的专业技术职务.如:高等学校教师.副教授.讲师.助教.中等学校教师.高级讲师.讲师.助理讲师.教员.我国中小学教师专业技术职务任职资格等级一般分为:中教三级教师:中教二级教师:中教一级教师(相当于中级职称-讲师):中教高级教师(相当于高级职称-副教授级).