作为家长如何对小学生进行辅导

1、和孩子一起做家庭作业。孩子回家后,先问问老师今天布置的是什么作业,然后和孩子一起做。这样的好处是:做作业的同时可以监督孩子偷懒或利用手机作弊;可以更孩子开展竞赛,激发孩子做作业的积极性;还可以及时发现纠正孩子作业的错误。

2、给孩子安排“第三方作业”。根据孩子老师布置作业的情况,如果老师布置的不多,或者孩子有能力做难度更大的作业,家长可以给孩子购买优质的课外资料,布置孩子有计划地去做。这样做可以让孩子得到更有效的发展,更有针对性地发展孩子个性,提高孩子能力。

3、及时对孩子作业中做错的题目和遇到的困难进行辅导。对孩子不会做的题目和做错的题目要及时指导和纠错,指导孩子写好“错题本”,否则负积累会越来越多,最后导致掉队。

4、给孩子适度的激励。比如孩子学习成绩上升了,可以用语言进行激励:你真棒!也可以给孩子买点纪念品;或者满足孩子一个愿望。

时间: 2024-10-01 19:55:34

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小学生作业辅导老师要做些什么

需要有耐心,因为作为辅导老师面对的只是小学生,那么面对他们时唯一能做的就是有充分的耐心来迎接孩子们各种各样的稀奇古怪的问题.要有一颗温柔的心,作为小学生,尤其是四五年级的孩子,他们已经进入了叛逆期,这时候的孩子对于老师有一定的抵触和叛逆,说什么都想反驳.要做好辅导之前的准备工作,因为作为辅导老师,尽可能将小学的所有课程都弄得清清楚楚,那么这时提前预习就起到了很好的作用.要有一颗宽容的心,因为毕竟是孩子,尤其是那些年龄比较小的孩子,他们的价值观和是非观还在逐渐的成熟当中.他们不明白有些事做了以后会

小学生心理辅导的主要方法有哪些

1.平等的谈话式的辅导方法,即通过平等谈话的方式开启学生的心灵之窗: 2.形式多样.生动活泼的心理卫生讲座式的辅导方法,即运用班会进行集体教育: 3.联合式心理辅导方法,即家庭与学校形成合力: 4.学生心理自我调节式的辅导方法,即让学生学会对自己心理进行自我调节,促进心理的健康发展.

家长如何教育小学生

环境熏陶:父母应该有意识地创造一个良好的生活环境,因为家庭是孩子生活的主要场所,父母创造好生活环境,处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为为准则,建立井井有条的生活秩序,以孩子的美好情操.树立榜样:榜样是从别人的良好思想与行为来影响与教育孩子的重要方式,家长的言行正确与否,对孩子都会有十分深刻的影响.所以家长在日常生活中要做到时刻检点自己的言行.表扬奖励:用表扬奖励的方式来对孩子的思想行为给予好评与肯定.这样的好评与肯定会加强孩子进取心与荣誉感,争取更大的进步.课外阅读:在课余时间家长可以指导

简述如何培养小学生的学习兴趣

简述如何培养小学生的学习兴趣 工具/原料 电脑 方法/步骤 1 第一,家长耐心的给与孩子辅导以此培养他的学习兴趣 2 第二,老师在课堂上正确引导孩子以此培养学生的学习兴趣 3 第三,注重培养学生的良好学习氛围以此培养学生的学习兴趣 4 第四,学校积极开展相关的主题活动并引导学生参加以此培养他们的学习兴趣 5 第五,老师寻找孩子感兴趣的教学方式进行教学以此培养孩子的学习兴趣

子衿教育作业辅导平台

子衿教育作业辅导平台是一款小学生作业辅导平台,免费提供课后习题以及视频讲解,是河北省新华书店唯一授权作业辅导平台,家长可以参考平台提供的答案和视频讲解,对孩子的家庭作业进行辅导.新华子衿作业辅导平台是以子衿社为初创机构,由河北省新华书店投资,教科所支持,河北师范大学及知名培训机构优秀老师组成,团队有教育学.教育心理学.学科教学及软件工程等各学科专家.新华子衿作业辅导是河北省新华书店唯一授权的作业辅导平台,致力于家庭教育和社会化教育,永久免费提供作业辅导功能.

小学生在学习上很懒怎么办

1.信任小学生使其独立做事,正确认知自我:当小学生没有学习积极性时,家长要注意信任孩子.正确引导孩子.毕竟所有的孩子内心都希望收获家长的认可,因此小学生家长要学会放手,让孩子尝试独立做事.如此方能使得小学生逐渐品尝成功或失败的苦辣酸甜,学会正确认知自我:如此便能大大激发学生的自控心理,学会自觉自发的行动学习. 2.严格遵守制度纪律,培养小学生的自制力:家长要引导小学生严格遵守制度纪律,需要学生有有较强的自控能力,如此便能培养小学生的自制力,同时家长要帮助小学生解决学习中存在的不良习惯,从而使得孩

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1.<教师如何作质的研究> 2.<向孩子学习> 3.<认识如何学习的> 4.<明日之学校> 5.<爱弥儿> 6.<孩子们,你们好> 7.<儿童心理辅导> 8.<奇妙的心灵--儿童认知研究的新发现> 9.<学生行为管理--教师应用指南> 10.<教育科学与儿童心里学> 11.<不跪着教书> 12.<学习,别听学校的> 13.<小学生心理辅导札记> 14.

如何调整学生的考试心态

1.积极的应考态度,考试是为教师改进教学.学生改进学习提供依据的一种手段.如果学生能把考试看作是检查学习.改进学习的一种手段,把考试看作是进入新的学习阶段之前的必要总结. 2.不要过分施加考试的压力,在临考前,教师和家长要设法给学生多增加一些轻松愉快的活动,尽量减轻其临考前的心理压力,使他们像平时一样地生活,切不可人为地制造考试前的紧张气氛. 3.帮助学生增强自信心,要鼓励学生对考试充满信心,由于他们的学习水平各不相同,要帮助他们确立适当的期望值和正确的应试态度,争取在考试中能把自己的实际水平充

家长如何辅导小学生的作业

1. 与老师保持联系,了解孩子家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量. 2. 设置一张时间表, 包括开始和结束的时间. 3. 鼓励孩子把家庭作业分成"我自己可以独立完成的",和"我需要帮助的".家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分. 4. 给孩子定个规矩,在完成作业之前,不容许看电视或玩耍. 5. 为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮,环境安静无噪音,有利孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛卫生. 6. 对孩子完成作业好的表现及时表扬,