训练前后鼻音的绕口令

练嘴的关键是需要练气,就是练声音发出的深度,有一种夸张地说法是相声演员说话的时候声音是从胸膛发出来的.口齿伶俐则是舌头的功夫,可以每天在嘴里放些绿豆说话,让舌头充分活动到位,以便久而久之形成习惯在说话时自然说得清楚. 这是基本功中的基本功,语速要快就得练绕口令,拿几段多说,多练.其实要把绕口令说好得有肺活量,也就是练气,还要把每个字都说清,这就是舌头和口形的功夫,马虎不得,没有长时间的训练说出来的绕口令就只有自己听得懂,那是不行的. 现代相声的基本功就说这两点吧,能有所成那么做个业余演员就差不多

1.掌握胸腹联合呼吸方式 气息是人们的发声动力.气息是否到位也会影响人们声音的稳定性,所以要把气息训练放在重要的位置.很多学生在学习初期,都不能很好掌握科学的呼吸方式,使用胸式呼吸和腹式呼吸的比较多: 2.加强唇舌力量的训练 可以通过口部操来练习,口部操包括唇的运动和舌的运动.具体有双唇打响.绕唇.撇唇.顶舌.绕舌.捣舌等多种训练方法.唇舌的训练可以通过练习绕口令,来加强其力度和灵活性: 3.掌握获得声音弹性的方法 声音高低.快慢.强弱的变化,就是声音弹性的体现.声音弹性是增强有声语言魅力的重要

数枣绕口令主要练说话速度,矫正发音部位.促使反应敏捷.用气自如.吐字清晰自如等.结合绕口令进行语言基本功的训练不失为一种有趣.奏效的途径.绕口令属于我国民间文学中比较独特的语言艺术形式,是一种口头文学形式.它主要是用声.韵.调极易混淆的字,使之或交叉或重叠或颠倒,组成一些短小.有趣的句子或段子.

关于区分前后鼻音 普通话共有an.ian.uan.üan.en.in.uen.ün和ang.iang.uang.eng.ing.ueng.ong.iong等十六个带鼻音的韵母.鼻音韵母又可以分作带舌尖鼻音,一般叫做"前鼻尾韵母",和带舌根鼻音"ng"的,一般叫做"后鼻尾韵母"两类. n舌尖中.浊.鼻音.发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过发音;阻碍解除时,气流冲破舌尖的阻碍,发出轻微的塞音.例如:难分.忍心.认

特点:将若干双声.叠韵词汇或者发音相同.相近的语词和容易混淆的字有意集中在一起,组合成简单.有趣的韵语,形成一种读起来很绕口,但又妙趣横生的语言艺术.值得一提的是,绕口令是语言训练的好教材,认真练习绕口令可以使头脑反应灵活.用气自如.吐字清晰.口齿伶俐,可以避免口吃,更可作为休闲逗趣的语言游戏.如:"山前有个严圆眼,山后有个杨眼圆,二人山前山后来比眼:不知严圆眼比杨眼圆的眼圆,还是杨眼圆比严圆眼的眼圆".有一首歌叫"算卦的和挂蒜的",听起来也很有韵味:"街

1.练习高音时,可以用腰力,先用手叉腰.把气吸到腰的四周,感觉前后腰部膨胀起来. 2.把气闭起来,用力把腰及肋骨向里一收.胸部向上一挺,感到压力压住上颚. 3.训练气息,培养口与鼻子同时吸气的方法. 4.把气吸到肚脐下方,避免吸气过程中出现肩膀上提现象. 5.采用各大小调高音练习,进行调试感觉的稳定训练.培养稳定的调试感觉. 6.每一部音乐作品都具有一定的调式调性,唱好高音具有一定的调试调性结构概念.

1.训练后肌肉酸痛不是长肌肉,运动后肌肉延迟性酸痛的原因是运动时肌肉活动量大引起局部肌纤维及结缔组织的细微损伤,以及部分肌纤的痉挛所致. 2.由于这种肌肉纤维细微损伤及痉挛是局部的,因而就整块肌肉而言,仍能完成运动功能,但存在酸痛感.酸痛后,经过肌肉内局部细微损伤的修复,肌肉组织变得较前强壮,以后同样负荷将不再发生损伤(酸痛).

训练宝宝的翻身,应该是根据宝宝的年龄来训练,如果宝宝比较小,在三个月左右的话,需要给宝宝一个外力,让宝宝平躺在床上,让宝宝借助一侧腿或者一侧胳膊的力量,让宝宝向一侧翻身,多次练习以后,宝宝就会逐渐增加自身的力量.如果宝宝已经五个月左右了,只需要拿一个宝宝喜欢的玩具,在宝宝的一侧逗引宝宝,引导宝宝翻身就可以.

1.抗阻训练的原则是:要有阻力,有训练的效果.阻力主要来源于肌肉本身的重量,肌肉移动过程中所受障碍和外加阻力. 2.抗阻训练,即等张训练.等长训练和等速训练,是一种保持恒定运动速度的肌力抗阻训练方法.有效的抗阻训练计划的设计是提高运动员运动水平所必须重视的有极高价值的训练.