思维的或客观的规律的意思

思维规律是思维正确反映客观现实所遵循的规律.思维规律不是在人脑中孤立地主观地自生的,由外部世界的规律所决定,是外部世界规律在人的思维过程中的反映.思维规律虽然以外部世界的规律为基础,但它又具有相对的独立性和特殊性,成为逻辑科学研究的对象.

1888年,达尔文曾给科学下过一个定义:"科学就是整理事实,从中发现规律,作出结论".达尔文的定义指出了科学的内涵,即事实与规律. 科学要发现人所未知的事实,并以此为依据,实事求是,而不是脱离现实的纯思维的空想.至于规律,则是指客观事物之间内在的本质的必然联系.因此,科学是建立在实践基础上,经过实践检验和严密逻辑论证的,关于客观世界各种事物的本质及运动规律的知识体系.科学包括自然科学.社会科学和思维科学等.自然科学是研究自然界不同对象的运动.变化和发展规律的科学.社会科学是研究人类社会

求异思维的特点是:流畅性.灵活性.变通性.求异思维是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式.它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状. 思维是人脑对客观事物本质属性和内在联系的概括和间接反映.以新颖独特的思维活动揭示客观事物本质及内在联系并指引人去获得对问题的新的解释,从而产生前所未有的思维成果称为创意思维,也称创造性思维.

辐射思维也叫求异思维是以解题的灵活性.多元性为主要特征的思维方法,它常常表现为思维的自由重构,"省略"中间的思维步骤,瞬间进发出创新的火花. 思维是人脑对客观事物本质属性和内在联系的概括和间接反映,以新颖独特的思维活动揭示客观事物本质及内在联系并指引人去获得对问题的新的解释,从而产生前所未有的思维成果称为创意思维,也称创造性思维.它给人带来新的具有社会意义的成果,是一个人智力水平高度发展的产物.

辩证思维是反映和符合客观事物辩证发展过程及其规律性的思维.对客观辩证法和认识过程辩证法的一定程度的认识和运用.辩证思维的特点是从对象的内在矛盾的运动变化中,从其各个方面的相互联系中进行考察,以便从整体上.本质上完整地认识对象. 辩证思维运用逻辑范畴及其体系来把握具体真理.辩证思维既不同于那种将对象看做静止的.孤立的形而上学思维,也不同于那种把思维形式看作是既成的.确定的形式逻辑思维.它是辩证逻辑研究的对象.人类的辩证思维的历史发展经历了一个从自发到自觉的过程.

软性思维的发明人是罗杰.软性思维(批判性思维)指的是技能和思想态度,没有学科边界,任何涉及智力或想像的论题都可从批判性思维的视角来审查.批判性思维既是一种思维技能,也是一种人格或气质:既能体现思维水平,也凸显现代人文精神. 思维是人类认知世界的一种复杂的精神活动.这种认知过程和感觉.知觉相比,具有很强的自动性和主观性,是基于客观事物和主观经验对事物进行认知的过程.思维和感觉.知觉一样,是人脑对客观事物的反映.但一般来说,感觉和知觉是对事物的直接反映,而思维是对客观事物概括的基础上.

1.安全的生存规律:指存在于自然界和人类社会之中,具有与自然界生存规律和社会发展规律相依而生的自然属性. 2.安全的构成规律:指构成自然界的人类社会客观事物规律运动的要素,各自内在与相互之间的本质联系所具有的安全必然性.生产安全规律的五种构成要素:劳动者.劳动手段.劳动对象.劳动时间.劳动空间. 3.安全的发展变化规律:是指安全与隐患.事故的对立统一中分离出来之后,经过理性升华,变成了符合预防和控制事故规律的产物,以其具有的规律性促进人类社会和自然界按客观规律发展.

1. 经济规律指经济现象和经济过程中内在的.本质的.必然的联系,它体现着经济过程的必然趋势: 2. 客观性表现为:经济规律都是在一定的客观经济条件基础上产生的,并随着客观经济条件的变化而变化:经济规律的作用都是客观的不以人们的主观意志为转移,人们既不能消灭.废除或改造经济规律,也不能创造和制定经济规律.但人们能够充分发挥主观能动性,来认识和利用客观经济规律: 3. 经济规律的特点:经济规律总是和人们的经济活动相联系的,是在一定的经济条件的基础上产生和发生作用,在阶级社会里,认识和利用经济规律具有

思维定势,也称"惯性思维" ,是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态,或活动的倾向性.在环境不变的条件下,定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题.而在情境发生变化时,它则会妨碍人采用新的方法.消极的思维定势是束缚创造性思维的枷锁. 定向思维就是进步.包容与并存的思维;不是呆板的.老祖宗规定的思维.是客观存在的现象或程序进行的思维. 思维最大的敌人是习惯性思维,即惯性思维存在着弊端:而定向思维是科学的,进步的.