internet是由什么发展而来的

1、Internet最初由ARPANet发展而来。1969年,美国国防部高级研究计划管理局(ARPA)开始建立一个命名为ARPAnet的网络,把美国的几个军事及研究用电脑主机联接起来。当初,ARPAnet只联结4事要求上是置于美国国防部高级机密的保护之下,从技术上还不具备向外推广的条件。

2、1983年,ARPA和美国国防部通信局研制成功了用于异构网络的TCP/IP协议,美国加利福尼亚伯克莱分校把该协议作为其BSDUNIX的一部分,使得在社会上流行起来,从而诞生了真正的Internet。

3、1986年,美国国家科学基金会(NationalScienceFoundation,NSF)利用ARPAnet发展出来的TCP/IP的通讯协议,在5个科研教育服务超级电脑中立了NSFnet广域网,ARPAnet--网络之父,逐步被NSFnet所替代。到1990年,ARPAnet已退出了历史舞台。

4、1989年,由CERN开发成功WWW,为Internet实现广域超媒体信息截取/检索奠定了基础。

5、到了90年代初期,Internet事实上已成为一个“网中网”──各个子网分别负责自己的架设和运作费用,而这些子网又通过NSFnet互联起来,Internet的限于电脑专业人员,逐步把Internet当作一种交流与通信的工具,而不仅仅是共享NSFnet巨型机的运算能力。

6、1991年,美国的三家公司分别经营着自己的CERFnet、PSInet及Alternet网络,可以在一定程度上向客户提供Internet联网服务,Internet商业化服务现,使工商企业终于可以堂堂正正地进入Internet,世界各地无数的企业及个人纷纷涌入Internet,带来Internet发展史上一个新的飞跃。

时间: 2024-09-30 23:18:49

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简述INTERNET的发展历程

Internet发展简史:Internet的的原型是1969年美国国防部远景研究规划局为军事实验用而建立的网络,名为阿帕网,初期只有四台主机,其设计目标是当网络中的一部分因战争原因遭到破坏时,其余部分仍能正常运行:80年代初期ARPA和美国国防部通信局研制成功用于异构网络的IP协议并投入使用:1986年在美国国会科学基金会的支持下,用高速通信线路把分布在各地的一些超级计算机连接起来,以NFSNET接替ARPANET:进而又经过十几年的发展形成Internet.其应用范围也由最早的军事.国防,扩展

万维网的发展和产生

产生:万维网产生于1989年3月,由欧洲量子物理实验室CERN所发展出来的主从结构分布式超媒体系统. 发展:长期以来,人们只是通过传统的媒体获得信息.但随着计算机网络的发展,人们想要获取信息,已不再满足于传统媒体那种单方面传输和获取的方式,而希望有一种主观的选择性.现在,网络上提供各种类别的数据库系统,如文献期刊.产业信息.气象信息.论文检索等等.由于计算机网络的发展,信息的获取变得非常及时.迅速和便捷.到了1993年,万维网的技术有了突破性的进展,它解决了远程信息服务中的文字显示.数据连接以及

计算机网络的发展方向是什么

开放和大容量的发展方向 系统开放性是任何系统保持旺盛生命力和能够持续发展的重要系统特性,因此也应是计算机网络系统发展的一个重要方向. 基于统一网络通信协议标准的互联网结构,正是计算机网络系统开放性的体现. 统一网络分层体系结构标准是互联异种机的基本条件,Internet所以能风靡全球,正是它所依据的TCP/IP协议栈已逐步成为事实上的计算机网络通信体系结构的国际标准.

internet网络是一种什么结构的网络

internet网络是一种网型结构的网络,指的是网络与网络之间所串连成的庞大网络,这些网络以一组通用的协议相连,形成逻辑上的单一巨大国际网络.通常internet泛指互联网,而Internet则特指因特网.在这基础上发展出覆盖全世界的全球性互联网络称互联网,即是互相连接一起的网络结构.

关于发展的格言

任何一种行业,如有一窝蜂的趋势,过度发展,就会造成摧残. <发展究竟为了谁?>.2015.12.25.为了迎接上合会,立即呈现上合蓝!上合会议一结束,浓浓雾霾又出现!不是无力来治理,只为盲目求发展!多地学生都停课,百余航班不飞天!人人健康受毒害,偶有骂声在耳边!引进外企来生产,本国环境受污染!发展究竟为了谁,种种疑问在心间!黄忠大吕于郑州,广州霾雾最风光! 企业发展与各项运动:创业期像游泳,你不动就会沉下去:开拓期像田径,跑得慢你就会输:发展期像打篮球,没有爆发力就赢不了:壮大期像马拉松,需要

发展适宜性课程应有哪些特点

发展适宜性课程的特点是: 发展适宜性课程应该是能够考虑同一组儿童不同年龄和不同个体的不同需要.兴趣和发展水平, 而为其提供相应的教育目标.内容和活动. (1)发展适宜性课程应该是综合性的: (2)发展适宜性课程建立在教师对儿童充分观察和了解的基础上: (3)发展适宜性课程是一个互动学习的过程: (4)发展适宜性课程应该是具体的.真实的,与儿童日常生活关联的.

绿洲发展灌溉农业的有利条件

1.河谷农业:因高山区河谷地带地势地平,气温高,有河流经过,灌溉水源充足,土壤肥沃. 2.灌溉农业:溉农业是在干旱半干旱地区,因为降水较少,主要依靠地下水.河流水等水源发展的农业,有利的自然条件应该没有. 3.绿洲农业:灌溉水源充足,土壤肥沃,雨热同期.

为什么要城乡融合发展

因为城乡融合发展是破解新时代社会主要矛盾的关键抓手.十九大指出,我们社会主要矛盾已经转化为人民群众日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾.我国最大的不平衡其实是城乡关系的不平衡,最大的不充分其实是乡村发展的不充分.我们仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段的特征,很大程度上就表现在城乡的二元结构上.解决发展的不平衡.不充分问题,不断满足广大农民群众日益增长的美好生活需要,在很大程度上需要依靠城乡融合发展和乡村振兴.

中小型企业该如何发展

1.内部管理,要改变一个企业的问题,首先是改变内部管理,内部如果管理不好才会出现很多外部的问题,齐心是第一位.方向是第二位.待遇是第三位.你既然员工拼命干,又扣扣索索你什么也干不了,内部员工对老板都看不上,那威严只是存在发工资的瞬间,这样雇佣关系已经早就落伍了,必须让员工的待遇和企业的发展紧紧相扣,而且是说到做到,满嘴跑火车如果是给一个老板起的外号的话,这个企业必死无疑. 2.一定要找到自身企业的原因进行适当调整,如果自身能力不够可以找有经验者协助,对于生产型和服务型企业我个人建议你的主营项目必