教学设施与教学设备的区别

教学设施包括硬件设施和软件设施。硬件设施与学校的教学规模联系较密切,一般包括学校面积大小、教室的多少、简单的医疗设备和体育设备是否齐全等;软件设施一般包括师资力量是否雄厚、后勤服务是否满意、教学管理是否严格规范生、活住宿是否温馨、学校教学环境是否合理等。

教学设备一般是指与教学有关的教学仪器和多媒体教学装备。如上课用到的化学、生物、物理等学科的实验仪器和多媒体教学课堂上使用的电子白板、投影机、教学一体机、音响等设备。

时间: 2024-10-16 20:36:51

教学设施与教学设备的区别的相关文章

教学活动设计和教学设计什么区别

教学活动设计和教学设计的区别: 1.范围不同 教学活动设计可以是教学设计的一部分,而教学设计一般包括教学目标.教学重难点.教学方法.教学步骤.教学活动与时间分配等环节. 2.针对的对象不同 教学活动通常指的是以教学班为单位的课堂教学活动.教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划. 3.目标不同 教学活动使学生获得亲身参与研究探索的体验,形成善于质疑,乐于探究,努力求知的积极态度.教学设计是为了提高教学效率和教学质量,使学生在单位时间内能够

汽车教学设备是什么

汽车教学设备是指用于汽车教学与汽车大赛当中的汽车教学设备.针对现有技术存在的不足之处,汽车教学设备的目的在于提供一种车联网系统中行驶数据共享系统及其共享方法,将位置共享技术运用到车载终端上,通过与常用社交分享等应用软件结合,同时基于车辆安全考虑,实现车辆限时共享行驶数据方案等.整个车联网的运行调度效率不高,行车的安全性保障低,导致不能充分发挥新能源车的作用等;针对现有技术存在的不足之处,本发明的目的在于提供一种车联网系统中行驶数据共享系统及其共享方法.

盗窃罪与破坏电力设备罪区别

盗窃罪与破坏电力设备罪的区别在于侵犯的客体不同.破坏电力设备罪侵犯了公共安全,而盗窃罪侵犯的是财产所有权. 只有行为人的行为足以危害公共安全,才应当构成破坏电力设备罪. [法律依据] 根据<刑法>第一百一十八条规定:破坏电力.燃气或者其他易燃易爆设备,危害公共安全,尚未造成严重后果的,处三年以上十年以下有期徒刑. 根据<刑法>第二百六十五条规定:以牟利为目的,盗接他人通信线路.复制他人电信码号或者明知是盗接.复制的电信设备.设施而使用的,依照本法第二百六十四条的规定定罪处罚.

机械和设备如何区别

具体区别: 1.机械: 机械是指机器与机构的总称,机械是一种人为的实物构件的组合,各部分之间具有确定的相对运动. 机械具备机构的特征,具备第3个特征即能代替人类的劳动以完成有用的机械功或转换机械能,机器能转换机械能或完成有用的机械功的机构.从结构和运动的观点来看,机构和机器并无区别泛称为机械. 2.设备: 设备通常指可供人们在生产中长期使用,并在反复使用中基本保持原有实物形态和功能的生产资料和物质资料的总称. 是一群中大型的机具器材集合体,皆无法拿在手上操作而必须有固定的台座,使用电源之类动力运

幼儿园教育教学设备有哪些

1.教学触摸一体机:是在常规电教及计算机设备基础上发展起来的,兼具教学.学术报告.会议.综合性研讨.演示交流及远程教学.远程改卷.远程上课,远程出题,远程会议等功能. 2.教学投影仪:用于课堂教学:老师讲课只需要把资料存放在投影仪里就可以展示给学生教学,省去了课本和用钢笔.粉笔手写的麻烦. 3.电子白板:与投影仪配合使用,用于课堂教学.投影机放在电子白板背后投影只是计算机图像从白板背后显示,这样用户可非常自然的操作,不会挡住投影光线产生任何阴影.背投式电子白板的系统组成与正投相同,它将投影机集成

实验仪器与设备的区别

实验设备指的工作所用的器械,包括仪器.装置等如万用表.冰箱等.计量仪器是设备的一部分.在管理上,仪器的管理严于一般的设备,因为计量仪器在工作时,它有严格的准确度要求的,如温度计,根据温度精度不同,它显示的温度都有非常准确的误差范围.但冰箱,它的功能只是制冷,而不是严格地控制在精确的温度范围内,所以对仪器必须进行计量检定或校准,以严格确定其误差范围.而对一般设备只是检查其功能是否正常.

施工设备与工程设备的区别有哪些

施工设备就是用于现场施工的工具,属于施工单位的固定资产 主要有1.挖掘机.装载机.推土机.压路机.平地机.摊铺机.铣刨机.破碎机等: 2.塔吊.车吊.卷扬机.施工电梯.物料提升机等: 3.电焊机.钢筋校直机.钢筋剪切机.钢筋对焊机.切割机.空压机等: 4.混凝土输送泵.混凝土搅拌车.混凝土输送泵车.振捣器等: 5.高空作业车.旋挖钻机.打桩机.喷浆机.燃油发电机等 而工程设备是指用于实现一定功能的机械设备,用于工程中,施工完成后属于建设单位的资产,如变压器,配电柜,锅炉

教案和教学设计的区别

教案和教学设计的区别是:教案具有科学性.创新性.差异性.艺术性.可操作性.考虑变化性.教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划:是实现教学目标的计划性和决策性活动:是以系统方法为指导:是提高学习者获得知识.技能的效率和兴趣的技术过程. 教案:教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容.教学步骤.教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书. 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序

电子设备与办公设备的区别

电子设备是指由集成电路.晶体管.电子管等电子元器件组成,应用电子技术,软件发挥作用的设备,包括电子计算机以及由电子计算机控制的机器人.数控或程控系统等.办公设备,泛指与办公室相关的设备.办公设备有广义概念和狭义概念的区分.狭义概念指多用于办公室处理文件的设备.例如,人们熟悉的传真机.打印机.复印机.投影仪.碎纸机.扫描仪等,还有台式计算机.笔记本.考勤机.装订机等.广义概念则泛指所有可以用于办公室工作的设备和器具,这些设备和器具在其他领域也被广泛应用.包括电话.程控交换机.小型服务器.计算器等.