乐理课是什么内容

乐理课是针对声乐基础所开设的基本课程。课程的教学内容主要是听音辨音、视唱等,主要目的是培养孩子们的音乐听觉能力和乐谱视唱视奏能力,训练学员的识谱、听音、摸唱和节拍节奏的基本能力。基础的乐理只是在音乐艺术的学习上都是非常必要的。

乐理是音乐理论的简称,包括相对简单的基础理论,读谱、音程、和弦、节奏、节拍等。还有相对来说比较高级的,和声、复调、曲式、旋律、配器法等内容。乐理的掌握,对于作曲、编曲、指挥、演奏来说,具有重要积极意义。我们平常所说的乐理,一般是指音乐理论中的基础部分,也就是“基础乐理”。关于基础的音乐理论的著作浩如烟海,其中在我国比较流行的是中央音乐学院的李重光所编的《音乐理论基础》。

时间: 2024-09-26 03:40:48

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乐器课与乐理课有必要分开上吗

其实是没必要的,因为乐器学习和乐理学习是密不可分的,你学乐器的同时要想对音乐有更深的理解,就需要循序渐进地学一些乐理知识,而这些乐理知识完全可以由一位优秀的乐器教师教给你.当然,前提是那个教师是优秀的,如果那个教师自己乐理都学的不扎实,那他当然教不了你乐理. 不过实际中还是有很多人会选择分开上,原因可能在于现在大多数乐理课都是集体课,而乐器课一般都是一对一,那么很多人就觉得集体课单价要便宜得多,当然就专门报个集体课的班去学了,就省得让乐器教师按一对一的价格一对一教乐理了.那么这种方式也是完全可以

乐理课一般都是要上些什么内容

声音的产生,乐音,噪音,音阶,节奏,时值,音名,唱名,音程,调式,和声,视唱练耳等等. 以兴趣爱好为动力兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系.享受音乐.用音乐美化人生的前提.音乐课应充分发挥音乐艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣.教学内容应重视与学生的生活经验相结合,加强音乐课与社会生活的联系.

三会一课制度的内容是什么

1.主要内容:传达学习党的文件精神和上级党组织的决定,研究制订本支部贯彻落实工作的计划或措施:听取和审议支委会的工作报告,对支委会的工作进行审查和监督:讨论接收新党员和预备党员转正.讨论决定对党员的奖惩,选举支部委员和出席上级党代会的代表,评选优秀党员. 2.会议程序:统计到会人数.由书记或副书记宣布开会.围绕议题展开讨论.归纳讨论意见.形成支部大会决议.闭会,召开支部大会时,要做好会议记录,以备考查. 3.形成支部大会决议,凡属需要提交支部大会讨论决定的问题,一般都应作出决议,通过全体党员讨论

劳技课上什么内容

劳技课内容是让学生在动手操作的实践中,体验劳动的光荣和乐趣,学会合作,从而培养学生的综合素质和能力.劳技课以操作性.实践性为主导学习方式,以培养学生正确的劳动技术意识和创新思维能力为目的,是以学生获得积极的劳动体验,形成良好的技术素养为主要目标,对学生的全面发展具有独特的作用. 劳动技术教育是基础教育阶段的重要内容和组成部分,已被国家教育部列为综合实践活动中的一个国家指定性学习领域,它是跨学科的学习领域,具有内在的综合性特征. 它综合运用了数学.物理.化学.地理.语文.艺术.社会等学科的基础知识

六年级下册语文第二课的主要内容

六年级下册语文第二课的课文是著名作家朱自清的<匆匆>.主要内容如下: 1.<匆匆>是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文.文章紧扣"匆匆"二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜. 2.文章围绕"匆匆"展开叙述,先写日子一去不复返的特点:再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已.最后,作者发出内心的感叹. 3.文章的特点:一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应:二是文字清秀隽永

五上语文课本第九课推敲主要内容

主要内容:诗人贾岛去长安城郊外拜访朋友,当他来到深山中,朋友却不在家,他留下了一首诗<题李凝幽居>.这首诗有这样两句:"鸟宿池边树,僧推月下门."他读来品去,总觉得"推"用得不够确切.不知道是用"推"字好还是用"敲"字好,于是他就坐在毛驴上想,不小心冲撞了韩愈的仪仗队.韩愈问其原因,贾岛如实相告.韩愈指点他用"敲"好,并说了"敲"字好的理由. 课文中心:本文写唐代诗人贾岛和韩

难忘的一课的主要内容是什么

<难忘的一课>讲述了抗日战争胜利以后,作者在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受. 中国战场是二战的主战场之一.中国人民的抗日战争是二战的重要组成部分.中国人民抗日战争,是中华民族历史上最伟大的卫国战争,是中国人民反抗日本帝国主义侵略的正义战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分,也是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争.

人教版第十九课一面主要内容

回忆同鲁迅先生的一面之交是课文主要内容. 课文分两部分,先回忆作者同鲁迅先生的一面之交,后讲述一面对我的影响和激励.先写作者与鲁迅先生这一面之交的原因:因为要等早班车回来,为了避雨,因此到内山书店去躲一躲.再写内山先生的热情接待和作者买书缺钱的困窘,为鲁迅先生的出场作铺垫.接着重点记叙作者与鲁迅短暂而激动人心的会面,这里既有对先生的外貌描写,又有对先生推荐书.送书的语言.动作的描写. 鲁迅的外貌和言行表现出鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,而作者作为青年一代,期望踏着鲁迅的足印继续前进.

草原这一课的主要内容是什么

老舍作品<草原>主要内容为:作者第一次访问内蒙古大草原时看到的美丽景色及受到蒙古族同胞的热情欢迎的情景.表现了大草原的美丽景色和蒙古族人民对汉族人民的深厚情谊,表达了作者对祖国边疆的热爱以及对民族友谊的歌颂. <草原>是作家老舍创作于1961年一篇散文.老舍出生于899年,去世于1966年,原名舒庆春,字舍予.北京满族正红旗人.中国现代小说家.著名作家,杰出的语言大师.人民艺术家,新中国第一位获得"人民艺术家"称号的作家.代表作有<骆驼祥子><