保护文物的建议

1、原封不动的保存保护原封真实性,是联合国提倡的标准。

2、整旧如故谨慎修复,以存其真。

3、出土文物、经考古工作者精心处理,直接入库由博物院保护即可。

4、保护古迹不被毁,主要是保护古遺址风格不被损毁。材料、颜色、平面布局、古遺迹环境,与历史有关的地形、地貌、原野、水体、花木及其特征都要正当保护好。

5、如自己遇到或发现文物古迹,应急时报告国家机关处理保护。

时间: 2024-08-02 05:08:43

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大明宣德炉是国家一级保护文物吗

大明宣德炉,是国家一级保护文物,为明朝宣德年间创制的焚香之炉,宣德炉的基本形制是敞口.方唇或圆唇,颈矮而细,扁鼓腹,三钝锥形实足或分裆空足,口沿上置桥形耳或了形耳或兽形耳,铭文年款多于炉外底,与宣德瓷器款近似. 大明宣德炉的特色,一是原料多,除铜之外,还有金.银等贵重材料加入,所以炉质特别细腻,呈暗紫色或黑褐色.二是炼次繁,一般炉料要经四炼,而宣德炉要经十二炼,因此炉质更加纯细.

保护文物我们小学生做什么

多学习文物保护的知识.多了解文物的价值及文物存在的意义.向公共宣传保护文物的相关知识.让大家都了解保护文物的重要意义.对破坏盗取文物的不法行为作斗争.对损害文物甚至破坏文物的现象要及时报告给家长或有关人员.从我做起,做一个文明的游客.不在文物上乱写乱画.不随意攀爬文物.

说说都有哪些保护环境的建议

保护环境人人有责,以下几点是保护环境的建议: 1.不滥砍滥伐树木,不随意毁坏自然资源: 2.尽量节约纸张,不把没用完的笔记本随意扔进垃圾筒筒: 3.随手关紧关好水龙头,一学浪费一滴自来水: 4.尽量不使用一次性筷子: 5.不随地乱扔垃圾,特别是废旧电池及塑料袋: 6.不污染水资源,不把脏水.废水和有毒物质倒入河中,保护水中动植物: 7.随手关闭电源,人不在时不开启电灯.电视等家用电器,尽量节约每一度电: 8.不滥捕滥杀野生动物,与动植物和谐相处等.

青少年如何保护文物古迹

青少年保护文物古迹的方法: 1.加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画: 2.不随便攀爬文物古迹: 3.自觉遵守文物保护单位的规章制度: 4.不盲目寻宝盗宝: 5.自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识: 6.主动对所见到有损文物古迹的行为进行力所能及的劝阻或举报: 7.不误导他人进行文物买卖和破坏活动.

小学生怎么保护文物

1.不到处乱刻乱画. 2.多学习文物保护的知识. 3.多了解文物的价值及文物存在的意义. 4.向公共宣传保护文物的相关知识. 5.对破坏盗取文物的不法行为作斗争. 文物是人类在社会活动中遗留下来的具有历史.艺术.科学价值的遗物和遗迹.它是人类宝贵的历史文化遗产. 文物是指具体的物质遗存,它的基本特征是:第一,必须是由人类创造的,或者是与人类活动有关的:第二,必须是已经成为历史的过去,不可能再重新创造的.目前,各个国家对文物的称谓

小学生如何保护文物

1.不到处乱刻"到此一游". 2.多学习文物保护的知识. 3.多了解文物的价值及文物存在的意义. 4.向公共宣传保护文物的相关知识. 5.对破坏盗取文物的不法行为作斗争. 6.从我做起,做一个文明的游客. 7.号召少先队来阻止那些在乱扔垃圾的人. 8.对破坏文物的人进行诉责. 9.添加文物的标语牌. 10.发些宣传单,告诉大家要爱惜文物.&nbs

保护故宫的建议三点即可

如下:1.适当提高票价.2.每天限制人数 到达一定数量不许卖票.3.在学生中普及保护故宫这样文物的概念 宣传文明游览.4.提高违反规定的罚款.5.重新明确故宫游览条例和相应处罚措施.6.加大故宫巡查 监督游人文明游览.7.从媒体公益广告角度教育大家保护故宫.

学生该如何保护文物十万火急

对自己: 1.加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画: 2.不随便攀爬文物古迹: 3.自觉遵守文物保护单位的规章制度: 4.不盲目寻宝盗宝. 对他人: 1.自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识: 2.主动对所见到的有损文物古迹的行为进行"力所能及"的劝阻或者举报: 3.不误导他人进行文物买卖和破坏活动.

给我两条保护地球的建议

1.不随地吐痰 :2.保护地球上的生物 :3.用完水及时关闭水笼头 :4.随手关灯:5.保护臭氧层 :6.不随便丢垃圾 :7.垃圾分类 :8.回收废电池 :9.尽量不排放乌烟 :10.不浪费纸张 .