七年级上册语文第六课的生字词

<在山的那边>,作者王家新,原载于<长江文艺>1981年第5期,后被选入鄂教版六年级下册,略有改动,通过自己一次童年的经历比喻一个信念,妈妈所说的"山的那边是海",其中"海"是妈妈由我的痴想,疑问而说起的,并非指理想,全诗主旨:抒写了童年的向往和困惑,成年的感悟和信念,要实现远大的理想,就要一次次战胜失望,不停地翻过无数座山,这一过程是艰辛.艰难.痛苦的,但因对理想的呼唤.信念的支持,使人不畏长途跋涉.

苏教版七年级上册语文目录: 第一单元:为你打开一扇门.繁星.冰心诗三首.诺曼底号遇难记.古代诗词四首.泰戈尔诗三首. 第二单元:往事依依.幼时记趣.十三岁的际遇.伟人细胞.现代诗二首. 第三单元:社戏.端午日.本命年的回想.中秋咏月诗三首.古代诗词三首.对联六副. 第四单元:春.三峡.夏.济南的冬天.古代诗词四首.文笔精华一. 第五单元:斜塔上的实验.事物的正确答案不止一个.叫三声夸克.梦溪笔谈二则.论语八则. 第六单元:天上的街市.七颗钻石.蔚蓝的王国.皇帝的新装.古诗四首.

各得其所:指每一个人或事物都得到合适的安顿:每个人都得到他自己所需要的东西 . 自作主张:指没有经过上级或有关方面同意,就擅自处置. 形影不离:是指两个人关系很好很亲密,就像身体和影子一样连在一起,去哪里都不会分开. 迷迷糊糊:使人混乱烦躁迷惑不清, 使浑浊不清的意思. 模模糊糊:思想上不清晰使迷惑. 疲倦不堪:疲惫:极度疲乏:不堪:不能忍受.形容非常疲乏. 小心翼翼:原形容恭敬严肃的样子,后来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽 不求甚解:原意是读书不在一字一句的解释上过分深究,只求领会文章的大意.

七年级上册语文古文有<世说新语><论语十二章><诫子书><狼>. <世说新语>:是南朝宋出版的图书,由刘义庆组织一批文人编写,又名<世说>.其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事.这里摘录<陈太丘与友期行>和<咏雪>两篇. <论语十二章>:是孔子及其弟子关于学习态度.学习方法以及个人修养等方面的经典论述,都是蕴含着精深哲理的名言警句. <诫子书>:三国时期政治家诸葛亮临终前

第十课是<木兰诗 >. 原文:唧唧复唧唧,木兰当户织.不闻机杼声,惟闻女叹息.问女何所思,问女何所忆.女亦无所思,女亦无所忆.昨夜见军帖,可汗大点兵.军书十二卷,卷卷有爷名.阿爷无大儿,木兰无长兄.愿为市鞍马,从此替爷征.东市买骏马,西市买鞍鞯.南市买辔头,北市买长鞭.旦辞爷娘去,暮宿黄河边.不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮至黑山头.不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾.归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强.可汗问所欲,木兰不用尚书郎.愿驰千里足,送儿还故乡.爷娘闻女

一次专心学习胜过百次囫囵吞枣:一次深思熟虑胜过百次轻率行动:一次真诚相助胜过百次怜悯同情:一次见义勇为胜过百次豪言壮语! 什么是幸福?没有痛苦就是幸福.什么是快乐?内心愉悦就是快乐.什么是成功?不懈追求就是成功.什么是前进?没有止步就是前进.什么是真诚?实事求是就是真诚.什么是朋友?危难相助就是朋友.什么是伟大?能给人幸福就是伟大. 失去的我们不妨让其失去,因为它可让我们少些惆怅:得到的我们不妨少些满足,因为它可让我们多些清醒.

六年级上册语文15课的课文是<这片土地是神圣的>. <这片土地是神圣的>一课选入人教版小学六年级上册,第四单元15课,作者西雅图酋长,印第安人.黄种人,美洲最古老的居民,这篇课文的主要内容是印第安人的酋长认为自己的每一片土地都是神圣的,酋长要把西雅图这片土地转让给美国白人,并对美国白人要求,要牢记这片土地是神圣的,大地是人类的母亲,人类属于大地,是大地母亲的儿女,要爱护动物植物,爱护一山一水,一草一木,都是人类的兄弟姐妹.

六年级上册语文人教版第十五课: 中心思想: 生动形象地描述了人类与大地上河水.空气.动植物等的紧密关系,强烈地表达了印第安人对这片土地无比眷恋与热爱的真挚情感. 课文一方面大量运用拟人.比喻等表达手法,把土地上的一切事物都当成自己的兄弟朋友,字里行间充满着对土地的珍惜和热爱,表达出无比眷恋的感情. 课文的主旨语句反复出现,产生一咏三叹的表达效果,不仅使主题深化,而且强化了作者想要表达的情感:对土地无比的眷恋与热爱的真挚情感.

学六年级上册语文复习方法如下: 心到.在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃.思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想.多思考,做到心领神会.手到.学语文,一定要做课堂笔记.因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程.常言是好脑筋不如烂笔头,因此做好笔记很有必要.耳到.在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音.语调.重音.连读.失去爆破.断