为什么男生就总是学不好英语

学不好英语可能的原因: 1.缺少明确的学习目的和方向: 2.缺乏自我的学习乐趣,甚至产生厌烦.抵抗等情绪: 3.缺乏学习的忍耐力和恒心: 4.缺乏英有效指导以及富有趣味的内容: 5.缺少扎实的基础知识: 6.缺少行之有效的学习方法: 7.缺少可供实际操控的英语环境: 8.成绩带来的挫败感甚至后遗症.

1.不会合理利用时间,不积极寻找机会练习. 2.听时养成了不良习惯,如闭眼,走神,翻译,过于放松或紧张等. 3.训练内容太难或太易,不够实用有趣,训练方法不得当,太想速成,缺乏耐心和毅力. 4.词汇量太少,语法知识缺乏. 5.不了解英语不同的口音. 6.大脑反应速度太慢.

1.英语学不好是因为没有掌握其中的技巧,只要掌握了学英语的技巧还是比较简单的. 2.单词:单词就想砌房子的砖块,所以是这是一定要记得,但只是记单词而已,就是看到这个单词知道这个单词的意思,会不会背就不是很重要了(而且看多了,也就会背一部分了)这是做好完型和阅读的基础,而这两个是中考的大分. 3.音标:学习英语,音标还是要学的,就像学习汉语要学习拼音一样,先开始肯定觉得很难,但只要坚持下来就可以得到意想不到的好处,就是只要会读这个单词,大部分的就能拼出来,因为初中单词相对比较简单,所以达到这个效果

晋平公担心学不好的理由是年纪大. 西汉刘向<炳烛夜读>文:晋平公问于师旷日:"吾年七十,欲学,恐已暮矣."师旷日:"何不炳烛乎?"平公日:"安有为人臣而戏其君乎?" 晋平公向师旷问道:"我年龄七十岁了,想要(再)学习,恐怕已经晚了."师旷说:"为什么不点燃蜡烛呢?"平公说:"哪有作为别人的臣子(的人)戏弄他的君主的啊?"

小学英语的教学目标,就是要让小学生能听懂简单的英语,会说简单的英语,为中学阶段的英语学习打下良好的基础. 小学生学好英语的方法: 老师讲汉语故事,学生学英语单词:老师结合图片或实物,帮助学生学习英语:老师教小学生学唱英语歌曲:老师用英语提问,要求学生用英语回答,实现听与说互动:老师让学生相互提问,互相回答:老师让学生复述课文中的故事:老师让学生在游戏和比赛中学习英语.

广告学的英语是:advertising. 广告学是一门独立的学科,它是研究广告活动的历史.理论.策略.制作与经营管理的科学. 有关广告的知识,起初只零星地见之于新闻学科和经济学科的部分章节内,且很不成系统.到现在为止,广告知识仍是这些学科的组成内容之一,如新闻学.市场学.企业管理学.商业心理学等都论述到广告的内容.

国人对于英语和俄语的认识不同,或者是重视程度不一样.英语在中国人心中的地位是很好的,从小学,甚至幼儿园开始就接触英语,从小就被灌输要学英语的思想,英语在孩子心中的地位丝毫不低于语文数学这种传统学科,地位上去了,学的人自然就多,学的人多,会的人也就多.俄语则截然不同,他无论是在人们心中的地位还是人们的重视程度都是远远不及英语的.两种语言的学习难度也是一方面,但那都不是主要的,世上无难事,只怕有心人.

提高小孩英语的方法: 1.学好英语,首先要培养对英语的兴趣.兴趣是最好的老师,也是学习英语的最大动力.可以通过唱英文歌.做英语游戏.读英语幽默短文.练习口头对话等培养孩子的兴趣. 2.树立信心,坚持学习.学好一门外语的过程一定是辛苦的,付出辛勤的劳动和汗水,才能取得成功,收获丰硕的成果. 3.练好基本功是学好英语的必要条件.没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就.英语基础最重要的就是单词的积累.要想基本功扎实,最简单的方法就是认真听讲,勤做笔记并及时巩固和复习. 4.坚持每天听说

学习外贸英语的方法有如下6种方法: 1.每日坚持学习新词汇,词汇是基础也是开始,熟悉明白其意思. 2.在空闲时间听外贸英语磁带或者多看教学式电影. 3.学以致用,经常用英语与别人交流,以达到条件反射式的效果及舌头的锻炼,使发音更加标准. 4.多阅读有关外贸英语的报纸及其书籍,学习其用法. 5.多写多练,将学到的外贸英语多加练习达到熟练的地步. 6.制定计划,持之以恒.