中学生一般选择什么课外读物

小学数学课外读物系列丛书数学故事专辑 <少儿数学智多星>,作者:刘嘉望,张忠兴,孔维薇,陶冶,刘如明.适用于5.6年级 . <荒岛历险>,作者:李毓佩. <爱克斯探长>,作者:李毓佩. <奇妙的数王国>,作者:李毓佩 . <数学家的眼光>,作者:张景中. <帮你学数学>,作者:张景中. <数学魔术师> ,作者:刘后一. <童趣逻辑> ,作者:陈宗明,贝新祯.

中学生需要课外阅读,是由于课外阅读有如下好处: 1.课外阅读有助于学生形成良好的道德品格和健全人格: 2.课外阅读有助于在阅读中积累语言: 3.课外阅读有助于理解和运用语文知识: 4.课外阅读对于语文水平的提高有着极其重要的意义: 5.课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯: 6.课外阅读可以开拓学生的视野: 7.课外阅读可以培养学生思维的成长等.

中学生必读课外书有: <钢铁是怎样炼成的>:小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国.人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士. <红岩>:讲述1948年在国民党的统治下,处在黎明前最黑暗的时刻的共产党员在渣滓洞和白公馆中,敌人为得到口供,妄图用炎热.蚊虫.饥饿和干渴动摇革命者的意志,但在共产党员的坚强意志前,敌人却是一筹莫展,一败涂地. <童年>:讲述阿廖沙三岁到十

当然需要课外阅读. 阅读不仅可以丰富课外知识,增强语言文字功底,对写作文很有好处的.况且现在的升学考试作文题目都是与一些课外阅读杂志中的文章有关,或进行探讨的.拓展知识面,通过阅读你可以了解好多你不知道的东西,当身边的人谈及的时候,不会出现什么都不知道的尴尬局面.最重要的是提高个人素养,也会增加个人魅力,陶冶个人情操.

1.<中国人> 作者:林语堂: 2.<菜根谭> 作者:洪应明: 3.<人与永恒> 作者:周国平: 4.<论人生> 作者:(英)培根: 5.<蒙田随笔> 作者:(法)蒙田: 6.<道德箴言录> 作者:(法)拉罗·什夫科: 7.<我生活的故事> 作者:(美)海伦·凯勒: 8.<富兰克林自传> 作者:(美)富兰克林: 9.<钢铁是怎样炼成的> 作者:(苏)奥斯特洛夫斯基: 10.<人性的弱点>

<榜样传奇>:集合了著名的成功人士传记,可以了解著名人物的性格和成功因素.<中华上下五千年>:提高历史知识,开阔眼界.眼界开阔了,心胸自然也开阔了,可使人用一种开阔的思维去理解世界.<鲁滨孙漂流记>:这本书讲的是鲁滨孙流落到孤岛上,怎么依靠自己活下来的故事.<傲慢与偏见>:是关于爱情的平等.讲述了一对同龄的贵族男女一开始因误会产生偏见后来走到一起的故事.<简爱>:跨年恋更具平等爱情思想的柏拉图爱情,感人的同时引发深思.

1.<东周列国志>,作者是冯梦龙. 2.<红楼梦>,作者是曹雪芹. 3.<三国演义>,作者是罗贯中. 4.<西游记>,作者是吴承恩. 5.<水浒传>,作者是施耐庵 . 6.<聊斋志异>,作者是蒲松龄. 7.<成语故事精选>,作者是鲁旭. 8.<鲁滨逊漂流记>,作者是丹尼尔·笛福. 9.<中国神话故事精选>,作者是雷芸. 10.<荒野的呼唤>,作者是杰克·伦敦.

1.<格列佛游记>,作者:乔纳森斯威夫特: 2.<八十天环游地球>,作者:儒勒凡尔纳: 3.<海底两万里>,作者:儒勒凡尔纳: 4.<汤姆索亚历险记>,作者:马克吐温: 5.<汤姆叔叔的小屋>,作者:哈里特比彻斯托: 6.<巴黎圣母院>,作者:维克多雨果: 7.<母亲>,作者:高尔基: 8.<简爱>,作者:夏洛蒂勃朗特: 9.<钢铁是怎样炼成的>,作者:尼古拉奥斯特洛夫斯基: 10.<战争与和

1.<繁星·春水>作者:冰心. 2.<飞鸟集>作者:泰戈尔. 3.<我与地坛>作者:史铁生. 4.<病隙碎笔>作者:史铁生. 5.<遥远的清平湾>作者:史铁生. 6.<假如给我三天光明>作者:海伦凯勒. 7.<茶馆>作者:老舍. 8.<家>作者:巴金. 9.<春>作者:巴金. 10.<秋>作者:巴金. 11.<童年>作者:高尔基.