外国古代是怎样传递信息的

例如:

1、马拉松长跑是为了报信:

在交通和通信很不发达的古代,人们要传递信息只能靠两条腿或骑马。马拉松长跑项目,就是为了纪念一位2000多年前为传送捷报而牺牲的英雄设立的。

2、用驿站传递信息:

文字的发明促进了人们的交往,从此通信也就开始了。中国远在周朝时就建立了专门传递信息的驿站,通过骑马将文书一个驿站接一个驿站地传递下去,同时建立了一套较为完整的驿邮制度,以实现快速、准确的通信。

3、信鸽和信猴:

为了传递信息,古时候的人们还想出了许多奇异的方法,比如漂流瓶、信号树、信鸽和信猴等等。在尼日利亚贝喀萨地区,人们用猴子送信。人们将母猴和子猴分别关在两地,并时常将母猴带去寻找子猴,使母猴认得路线。当人们需要通信时,将信装在竹筒里绑在母猴身上,放它出去寻找子猴,母猴总能将信送到目的地。

时间: 2024-08-08 09:14:47

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外国古代四大美女是谁

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古代战争名言

外国古代战争名言: 1.马基雅弗利:战争在你愿意时开始,却并不适时结束. 2.乔斯威夫特:战争是骄傲之子,骄傲是财富之女. 3.莱维:对那些需要战争的人来说,战争是正义的:对那些失去一切希望的人来说,战争是合理的. 中国古代战争名言: 1.<木兰诗>:将军百战死,壮士十年归. 2.<老子>:师之所处,荆棘生焉.大军之后,必有凶年. 3.李白:由来征战地,不见有人还.

人性的本质是什么

人性的本质有狭义和广义两方面: 狭义上是指人的本质心理属性,也就是人之所以为人的那一部分属性,是人与其它动物相区别的属性: 广义上是指人普遍所具有的心理属性,其中包括人与其它动物所共有的那部分心理属性.无论是人的本质心理属性,还是人与动物所共有的属性,由于它们都是人所共有的心理属性,那么这种属性也就不可能是后天的结果,只能是人类天性,属于无条件反射.孔子说"性相近,习相远也",以此而得以将人性划分为先天性和后天性两种.自古至今,就人性的争论很多,中国古代就有性善论.性恶论.无恶无善论.

教育学考研考什么科目

教育学原理.中国教育史.外国教育史.教育心理学.教育科研方法等. 1.教育学原理:这本书多数作者一直是从事有关课程的教授或做过有关专题报告的学者.在一定程序上体现了他们对有关问题的学术观点和研究成果. 2.中国教育史:中国教育史有文献记载的可追溯到有虞时代舜所设庠,发展已经有数千年的历史.汉代以后以儒家文化为主导,清末又引入了西方近代教育. 3.外国教育史:外国教育史是指外国教育方面的历史,分为外国古代教育.中世纪教育.外国近代教育.外国现代教育四个时期. 4.教育心理学:教育心理学是研究在教育

古代外国科学家都有谁啊

古代外国科学家有: 1.阿基米德:他是伟大的古希腊哲学家,百科式科学家,数学家,物理学家,力学家,静态力学和流体静力学的奠基人,并且享有力学之父的美称,他确立了静力学和流体静力学的基本原理,给出许多求几何图形重心,包括由一抛物线和其网平行弦线所围成图形的重心的方法,阿基米德证明物体在液体中所受浮力等于它所排开液体的重量,这一结果后被称为阿基米德原理: 2.亚里士多德:他对生物学和实证科学饶有兴趣,而在柏拉图的影响下,他又对哲学推理发生了兴趣,他于公元前367年迁居到雅典,曾经学过医学,还在雅典柏

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主要原因有以下三点: 1.古代的中国,由于地理隔绝,很少被外国入侵. 2.再加上古时候人类的交通技术水平有限,所以中国较少与来自万里海疆以外西方的国家发生战争. 3.且中国在古代属于一流强国,周边国家较少会入侵古代的中国.

中国古代寓言故事和外国有何区别

一.区别: 中国古代寓言故事语言含蓄,多以人物为故事主体:外国寓言语言直白,多以动物为主体.前者寓意多隐含在故事中,需要读者自行体会:后者寓意经常由笔者直接在故事最后直接表达出来.前者经过历史沉淀,寓意较为深刻.冷峻,并较多指向道德准则,后者相比更富于童趣.中国寓言取材极广,它从民间故事.动物故事.神话传说.民歌.民谚中汲取了大量素材,其中特别突出的是把大量历史故事(有的是虚构的)写进寓言故事里,而外国的寓言,尤其是古希腊寓言,则大多数是从动物故事演变发展而来的.古希腊寓言在寓言发展史上的地位是

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