什么是比喻拟人夸张

1.胸有成竹:意为画竹子时要在心里有一幅竹子的形象,不要想一笔,画一笔,勉强凑成,借以比喻做事之前已经有了主意,亦比喻熟练有把握: 2.风烛残年:比喻人到了接近死亡的晚年: 3.鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常静: 4.怒发冲冠:意为愤怒得头发直竖,顶着帽子,借以形容极端愤怒: 5.日月如梭:太阳和月亮像穿梭一样地来去.形容时间过得很快.

比喻是把一件事物比做另一件事物,有本体(被比喻的事物或情境).喻词(表示比喻关系的词语).喻体(打比方的事物或情境).夸张是夸大事实,为了启发听者或读者的想象力和加强所说的话的力量,用夸大的词语来形容事物. 构成比喻内容上有三个要素:一是思想的对象,即本意;二是另外的事物,喻意;三是两事物的类似点,(共同处和相似处).文辞上分为三个成份,即:本体(被比喻的事物或情境).喻词(表示比喻关系的词语).喻体(打比方的事物或情境).有的辞书又将其构成增释到四个成份,即:本体.喻体.喻词和喻解.基本以3部

比喻句是"一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子"以及"蓝蓝的天空,百电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊".拟人句是"不一会儿,数十只食肉鸟已吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄"以及"把黄河治理好,关键是要把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河". <燕子>是郑振铎写作的散文.这篇散文写的是桃花盛开.绿柳轻扬.燕子飞来的情景.这些从南方飞来的燕子,有的正在湖面上飞行,剪

1.比喻就是"打比方".即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物喻另一事物. 2.拟人是把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的.包括物体.动物.思想或抽象概念拟作人,使其具有人的外表.个性或情感的这样的修辞手段. 3.排比是把结构相同或相似.意思密切相关.语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法.

带有比喻的成语有:洞若观火.柔情似水.恩重如山.健壮如牛.胆小如鼠.大巧若拙.大智若愚.如花似玉.如花似锦.如获至宝. 带有夸张的成语有:一步登天.日月如梭.一日千里.一字千金.百发百中.震耳欲聋.攻无不克.摩肩接踵.人山人海. 只手遮天.

1.心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切:心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪:心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界. 2.痛苦是黑暗中的摸索,,进的路途中满是坎坷:痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折:痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言:痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔. 3.愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫. 4.谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非:谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔:谎言是一个无尽

夏日的晚上,花园里好像在上演一出盛大的交响音乐会.小溪在弹奏铮铮淙淙的旋律,蟋蟀在轻唱悦耳动听的歌曲,青蛙在齐唱韵律美妙的和声,花儿在袅袅娜娜的伴舞.这时候,雨滴调皮的从天空跃下,轻轻落在雨伞上,发出银铃般的欢笑声.路边的小花,欢快的昂起小脑袋,想把这些调皮的孩子留下做客,田野里的嫩苗,张着大大的嘴巴,贪婪的吮吸着雨滴的香甜,就像是一群饥渴的孩子.路边的大树,沐浴在风雨中,显得极为惬意.寒风一吹,几片雪花落下.哦,冬天来了.你看,那些雪花是多么美丽!它们像几只翩翩起舞的白蝶,在空中尽情飞舞:它们

修辞手法是指修饰语句的方法,属于写作中的表达技巧,包括比喻,夸张,拟人,排比等: 拟人的修辞手法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子: 例如: 1.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着: 2.蜡炬成灰泪始干: 3.春天像个害羞的小姑凉,遮遮掩掩,躲躲藏藏.

望庐山瀑布中比喻句是飞流直下三千尺,疑似银河落九天.一个"疑",用得空灵活泼,若真若幻,引人遐想,增添了瀑布的神奇色彩. 望庐山瀑布原文 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天. 翻译:太阳照耀香炉峰生出袅袅紫烟,远远望去瀑布像长河悬挂山前. 仿佛三千尺水流飞奔直冲而下,莫非是银河从九天垂落山崖间. 赏析 <望庐山瀑布>是诗人李白五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗.这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色,反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱. 这首