怎样才能把钢琴学好

要学好钢琴一是勤奋.二是毅力.三是科学. 学琴的过程是很艰苦.很枯燥的,没有坚韧的毅力,勤奋的苦练很难达到理想的高度.当然,一味的蛮练也不可取,这不但会是事倍功半,徒费气力,甚至有可能在学琴的路上步入歧途.因此找到科学的练琴方法是至关重要的,好的方法可以使你事半功倍.学琴之初最主要的是打好基础,刚学琴的时候,主要的任务还是要掌握到准确的手型.指法.力的运用以及识谱能力.要注意手型.用力.指法是否准确了,弹奏时是否做到了放松.要做好这些必须通过多次的练习才能达到.必须非常严格的要求,打下良好的基础

学好地理的方法: 1.学会使用课本, 教科书既是掌握知识.技能的工具,又是培养自学能力的依据: 2.学会使用地图,地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然: 3.重视地理观察,观察就是边思考边细看,看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的: 4.善于地理想象,观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观: 5.要善于动脑,经常向自己提出问题,了解地理出题的一般思路,从而更好的掌握地理知识: 6.要勤于动

学习文科主要是对知识点的梳理,培养政治的敏感度,其中学好文科的方法是: 1.制订一个切实可行的学习计划,可以指导自己的学习,提高自己的学习能力: 2.学会主动学习,自学是获取知识的主要途径,学习中的大量问题,需要自己解决: 3.做到课堂高效,通过预习,可以对教材有初步的了解,加深对教材的理解和记忆: 4.需要及时复习,温故而知新,将学过的知识更加系统化,条理化,纳入到整个知识体系之中.

学好生物的方法: 1.掌握生物的规律:任何生物都有固定的习惯和运动规律,学习的时候掌握生物规律. 2.复杂的问题简单化:学习生物时问题都是研究生物运动的复杂过程,把复杂问题简单化,掌握主干再把握分支. 3.抽象的问题形象化:把难以理解的问题在现实生活中找到相应的实体,把抽象的问题形象到具体的实体上进行理解和记忆. 4.善于归纳和总结知识:将学习的版块进行归纳系统的总结. 5.虚心求助老师和同学:敢于发现问题提出问题虚心求教.

1.培养孩子学习数学的兴趣,这是让孩子学好数学的第一步,只有先产生了兴趣,孩子才会愿意去主动学习数学: 2.让孩子学习数学时拥有动力,动力来着内心的成就感,有成就感就有了学习的欲望: 3.给予孩子自信和鼓励,这样的话孩子在学习数学时能更加有信心: 4.让孩子适当增加做题数量,可以提高孩子的解题能力并提高解题的熟练度: 5.培养孩子总结的能力,让孩子善于从每道题中提炼精华,加深对数学的理解: 6.不要强迫孩子,这样易造成逆反心理,使孩子内心对学习数学产生抗拒.

学习钢琴需要具备的条件如下: 手指灵活,手指修长,可以随大脑随意运动:拥有较强的乐感:对钢琴拥有浓厚的兴趣:拥有一定的耐力.

学好地理的建议如下: 1.学会使用课本:教科书既是掌握知识.技能的工具,又是培养自学能力的依据.目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数.精读课文.常看深思.抓住要点.记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题: 2.学会使用地图:地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然, 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征.原理.成因,找到利用改造的途径,要学会读.用各种地图,首先要记住最基本的地图:

1.以实用性为主. 2.注重语音和口语. 3.铺设基本的语法体系,但不过于深入地讲解语法. 4.汉字不作为重点,兴趣教学. 5.从学生的实际生活出发. 6. 教授标准用语,俗语,成语,歇后语,古汉语,书面语尽量不讲,也可以讲点流行俗语,但一定要短小简单好理解. 7.不要给学生过重的学习负担,能讲的尽量都在课堂完成,包括练习,作业也尽可能不要留写的背的. 8.教学气氛要生动活泼幽默.

学好三角函数,需要个人多付出努力,多去进行练习和请教老师才能慢慢的学好三角函数. 三角函数是基本初等函数之一,是以角度(数学上最常用弧度制,下同)为自变量,角度对应任意角终边与单位圆交点坐标或其比值为因变量的函数.也可以等价地用与单位圆有关的各种线段的长度来定义.三角函数在研究三角形和圆等几何形状的性质时有重要作用,也是研究周期性现象的基础数学工具.在数学分析中,三角函数也被定义为无穷级数或特定微分方程的解,允许它们的取值扩展到任意实数值,甚至是复数值.