语文破折号的作用

1、破折号的作用主要有表示解释说明、表示意思的转折及转换、用于标明语句间的因果关系,破折号前是果,后是因、表示声音的延长、中断或停顿等作用。

2、破折号(——),表示话题或语气的转变,声音的延续等的符号。

3、长横在西文标点历史上有过多种用途,作为破折号在17~18世纪定型和普及。法语破折号的现代名称tiret首见于1554年,源自动词tiret(画线条)。

时间: 2024-08-14 04:16:02

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小学语文中破折号的作用有哪些

小学语文中破折号的作用:表示话题或语气的转变,声音的延续等的符号.行文中解释说明的语句,用破折号标明.话题突然转变,用破折号标明.声音延长,象声词后用破折号.事项列举分承,各项之前用破折号.表示语气的转变.声音的延续.时空的起止,或用为夹注.

小学破折号的作用

小学破折号的作用:表示解释说明:表示语音的延长:表示意思的转换,跳跃或转折:表示插说:加强重点:分行举例等. 1.表示解释说明. 2.表示语音的延长. 3.表示意思的转换,跳跃或转折. 4.表示插说. 5.加强重点. 6.分行举例. 7.用在副标题前. 8.标明作者. 9.补充说明. 10.引出下文. 11.表示意思的递进. 12.表示总结上文. 13.表示话未说完. 14.破折号标明文中解释说明的语句.此外,破折号还有其他一些用法:标明话题的突然转变,表示声音的延长,表示事项的列举分承.

破折号的作用是有哪些

1.破折号表示话题或语气的转变,声音的延续的符号.破折号的作用:用于标明行文中解释说明的语句,语意的转换.递进.转折,标明语句间的因果关系,标明行文中的插说,总说与分说之间. 2.长横在西文标点历史上有过多种用途,作为破折号在17-18世纪定型和普及.法语破折号的现代名称tiret首见于1554年,源自动词tiret(画线条).英语破折号出现于17世纪下半期.本称break,原意为"打破.折断以及夭折",表示突然停顿或中断,18世纪改称dash.这个词在中古写作daschen,据信借自

破折号的作用是什么

破折号的作用如下: 表示解释说明:表示语音的延长:表示意思的转换.跳跃或转折:表示插说:加强重点:分行举例:用在副标题前:标明作者:补充说明:引出下文:表示意思的递进:表示总结上文:表示话未说完.

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表示话题转换. 破折号的作用: 1.表示解释说明: 2.表示意思的递进: 3.表示语音的延长: 4.表示意思的转换,跳跃或转折: 5.表示插说: 6.电脑应用: 7.加强重点: 8.分行举例: 9.用在副标题前: 10.标明作者: 11.补充说明: 12.表示总结上文: 13.表示声音的延续: 14.表示语言的延续.

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解释说明的作用. 破折号表示话题或语气的转变,声音的延续等的符号.长横在西文标点历史上有过多种用途,作为破折号在7-8世纪定型和普及.法语破折号的现代名称tiret首见于bai年,源自动词tiret(画线条). 行文中解释说明的语句,用破折号标明.话题突然转变,用破折号标明.声音延长,象声词后用破折号.事项列举分承,各项之前用破折号.表示语气的转变.声音的延续.时空的起止,或用为夹注.

破折号的作用

破折号表示话题或语气的转变,声音的延续的符号. 其作用一般有以下几种: 1.用于标明行文中解释说明的语句: 2.用于标明语意的转换: 3.用于标明语意的递进: 4.用于标明语意的转折: 这与语意的转换是有区别的,语意的转换是转到另一个不同的意思,而语意的转折是转换到相对或相反的意思上去. 5.用于标明语句间的因果关系: 破折号前面表示结果,后面表示原因. 6.用于标明行文中的插说: 为了区别于正文,插说之前可用破折号标明. 7.用于总说与分说之间.

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1.破折号在写作和文章中用途广泛,用来引出解释说明的语句,也可以表示话题或语气的转变,声音的延续等的符号. 2.表示解释说明:破折号在用做表示解释说明的时候,可以用来引出概念内涵的具体解释.引出总括性的说明,引出对事情原因的解释,或是引出补充说明的话. 3.表示突然转换话题:破折号也可以用来表示突然转变话题或是突出语意的转折. 4.引出下文:破折号可以用来强调被引出的下文,提起下文主要是用冒号,但是用破折号代替是为了使语气更加强烈,或是使阅读更醒目.这种用法也常常用于提到对联方面的情况.

破折号的作用有哪些

破折号用途广泛,首先用来引出解释说明的语句,其次用来表示语意的突然转折和声音延长等. 不同时期的政府文件关于破折号的定义如下: 1.破折号--表示忽转一个意思.表示夹注.与括号用法同.(丙)表示总结上文几个小段.与":"略同.(1919年<请颁行新式标点符号议案>) 2.破折号用以标明破文法(即所标明之文句,与上下文语气不相贯串:不加此号,则显然不合文法者)或突然转折:有时用以标明夹注之文句,其用等于括号.(1930年<教育部划一教育机关公文格式办法>) 3.破