论语由什么编写而成

论语由孔子弟子及再传弟子编纂而成,成书于战国前期。以语录体为主,叙事体为辅,较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。早在春秋后期孔子设坛讲学时期,其主体内容就已初始创成;孔子去世以后,他的弟子和再传弟子代代传授他的言论,并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来,因此称为“论”;《论语》主要记载孔子及其弟子的言行,因此称为“语”。清朝赵翼解释说:“语者,圣人之语言,论者,诸儒之讨论也。”其实,“论”又有纂的意思,所谓《论语》,是指将孔子及其弟子的言行记载下来编纂成书。

时间: 2024-11-08 20:45:00

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论语是由什么收集整理而成

<论语>由孔子弟子及再传弟子收集整理编写而成,至战国前期成书.主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的思想,是儒家学派的经典著作之一.以语录体为主,叙事体为辅,集中体现了孔子的政治主张.伦理思想.道德观念及教育原则等.

论语是谁写的来自什么年代

论语是由孔子弟子及再传弟子编写而成,来自于战国前期.全书共20篇492章,以语录体为主,叙事体为辅,较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张.伦理思想.道德观念及教育原则等. <论语>是儒家经典之一,是一部以记言为主的语录体散文集,主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治.审美.道德伦理和功利等价值思想.

君子一词在论语中一共出现了几次

君子一词在论语中一共出现了107次. <论语>是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书. 全书共20篇492章,以语录体为主,叙事体为辅,主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地体现了孔子的政治主张.伦理思想及教育原则等.此书是儒家学派的经典著作之一,与<大学>.<中庸>.<孟子>并称"四书",再加上<诗经>.<尚书>.<礼记><周易>.<春秋>,总称

论语的德不孤下句是什么

子曰:德不孤,必有邻.释义:有道德的人是不会孤单的,一定有志同道合的人来和他相伴.出自<论语里仁>. <论语>由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书.主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的思想,是儒家学派的经典著作之一.以语录体为主,叙事体为辅,集中体现了孔子的政治主张.伦理思想.道德观念及教育原则等.与<大学><中庸><孟子>并称"四书",与<诗经>等"五经",总称"

论语的意思

论语是孔子言论的汇编,儒家最重要的经典. <论语>由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书.主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的思想,是儒家学派的经典著作之一.以语录体为主,叙事体为辅,集中体现了孔子的政治主张.伦理思想.道德观念及教育原则等.与<大学><中庸><孟子>并称"四书",与<诗经>等"五经",总称"四书五经". 全书共20章.492篇,首创 "语录

论语是什么经典著作之一

<论语>是儒家学派的经典著作之一. <论语>由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书.主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的思想,是儒家学派的经典著作之一.以语录体为主,叙事体为辅,集中体现了孔子的政治主张.伦理思想.道德观念及教育原则等.与<大学><中庸><孟子>并称"四书",与<诗经>等"五经",总称"四书五经".全书共20章.492篇,首创 "

论语中有多少个子曰

<论语>:由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书.主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的思想,是儒家学派的经典著作之一.以语录体为主,叙事体为辅,集中体现了孔子的政治主张.伦理思想.道德观念及教育原则等. 与<大学>.<中庸>.<孟子>并称"四书",与<诗经>等"五经",总称"四书五经".全书共20章.492篇,"子曰"201个,首创 "语

对论语的认识

<论语>由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书.主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的思想,是儒家学派的经典著作之一.以语录体为主,叙事体为辅,集中体现了孔子的政治主张.伦理思想.道德观念及教育原则等,是中国现传扬并学习的古代著作之一:<论语>一书中既有对社会.人生美好蓝图的描绘,又有人性与政治,道德.文化碰撞而出的智慧火花,对我们今天仍有很大的启发.<论语>辞约义富,有些语句.篇章形象生动.

论语是经典古文吗

<论语>由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书.其主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的思想,是儒家学派的经典著作之一.以语录体为主,叙事体为辅,集中体现了孔子的政治主张.伦理思想.道德观念及教育原则等.与<大学><中庸><孟子>并称"四书",与<诗经>等"五经",总称"四书五经".全书共20章.492篇,首创 "语录体" ,是中国现代传扬并学习的古