七年级上册生物练习使用显微镜

显微镜的基本操作方法:

1、调节亮度,由暗调亮,可以用大光圈,凹面镜,调节反光镜的角度;

2、将临时装片在载物台上适当位置固定好;

3、低倍物镜对准通光孔,使用粗准焦螺旋将镜筒自上而下的调节,眼睛在侧面观察,避免物镜镜头接触到玻片而损坏镜头和压破玻片;

4、左眼通过目镜观察视野的变化,同时调节粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上移,直至视野清晰为止;

5、如果在视野中没有被观察对象,移动装片;

6、如果不够清晰,用细准焦螺旋进一步调节;

7、如果需要在高倍物镜下观察,转动转换器调换物镜。如果视野较暗,通过1的方法调节;如果不够清晰,通过6的方法调节;

8、使用完毕后,调节转换器,使空镜头孔对着通光孔,将镜筒调至最低后装入镜箱。

时间: 2024-10-13 12:16:37

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七年级上册生物详细知识结构图

1.生物的特征:生活需要营养.能进行呼吸.排泄废物.具有应激性.能生长和繁殖.除病毒外,生物都是由细胞构成.生物能适应环境.都有遗传和变异的特性. 2.生物圈的范围:大气圈的底部.水圈的大部分.岩石圈表面. 3.非生物因素:阳光.水.营养物质.一定的生存空间.空气.适应的温度. 4.生物因素:捕食关系.竞争关系.合作关系.

七年级上册生物学怎样使用显微镜

1.将显微镜从镜箱中取出时,应一只手握住镜臂,另一只手托住镜座. 2.把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处,安装好目镜和物镜. 3.转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,物镜前端与载玻台要保持2厘米左右距离. 4.用一个较大的光圈对准通光孔.一只眼注视目镜内.转动反光镜即平面镜,使反射光线经过通光孔.物镜.镜筒到达目镜.以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜. 5.把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住.玻片标本要正对通光孔的中心. 6.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本

七年级上册生物期末复习题重点

一.生物的特征:1.生物的生活需要营养. 2.生物能进行呼吸. 3.生物能排出身体内产生的废物. 4.生物能对外界的刺激做出反应. 5.生物能生长和繁殖,除病毒以外,生物都是由细胞构成的. 二.生物圈是最大的生态系统: 1.生物圈的范围,大气圈的底部.水圈的大部.岩石圈的表面,以海平面为准,上达10千米,下达10千米. 2.生物圈中的生物.大气圈中主要有能够飞翔的昆虫和鸟类,以及细菌等微小生物. 水圈中的生物大多数生活在水面150米以内.岩石圈是一切陆生生物的"立足点". 3.生物圈为

七年级上册生物被子植物的一生

被子植物的一生,要经历生长.发育.繁殖.衰老和死亡等几个连续的过程.主要包括种子的萌发.植株的生长.植株的开花与结果等三部分. 被子植物又名绿色开花植物,在分类学上常称为被子植物门.是植物界最高级的一类,是地球上最完善.适应能力最强.出现得最晚的植物,自新生代以来,它们在地球上占着绝对优势.现知被子植物共1万多属,约20多万种,占植物界的一半,中国有2700多属,约3万种.被子植物能有如此众多的种类,有极其广泛的适应性,这和它的结构复杂化.完善化分不开的,特别是繁殖器官的结构和生殖过程的

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七年级上册语文成语解释

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