你是怎样爱上数学的

让小学生爱上数学的方法是: 1.从日常生活入手,设置生动有趣的问题情境,吸引学生的留意力,激发学生的学习爱好: 2.使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中学习数学,理解数学: 3.将学习到的数学知识应用到生活实际,使学生亲近数学,感到学习数学的快乐,初步体现与现实生活的联系: 4.奖励激励学生,在教学中,充分关注学生情感态度变化,采取积极的评价,较多地运用激励性的语言: 5.调动学生积极探求知识的欲望,激发学生学习的热情,让每个学生体验成功,增强自信心.

要想学好数学一定要珍惜数学老师讲的每节课,而且遇到的数学题一定都要弄眀白其中考的那些知识点,要有信心自己有能力去学好数学,还要抽出时间去做大量的题,才能眀白其中的魅力,并且提高自己做数学题的自信心,一道题其实只要是正常的人每个都是可以做出来的,只是时间长短的问题.

1.在日常的生活中,多让孩子参与进来,比如说你去超市买东西了,让孩子帮着看看价格,也可以让孩子帮你算算一共会花多少钱. 2.让孩子来辨认一下是什么形状的,找找屋子里面还会有什么形状的,然后一起来了解一下形状可以怎么组合. 3.给孩子学习数字的机会,比如说你可以给孩子买一些数字,让孩子们自由的组合,然后和孩子一起来玩自由组合的游戏.

1.找对附加题的答题角度:首先要注重孩子对数学的兴趣培养,让孩子内心爱上数学,以内核驱动孩子对学习附加题的解答. 2.用对方法:把问题简易化,可以适当采用图形法等来辅助孩子答题. 3.持之以恒:让孩子在基础的题目练习中多多学习,以适当的题海战术巩固大脑内的知识点与思考能力,量多之后,孩子的大脑思维能力就会飞速进化,从而进一步引起数学思维的升华,再来进行附加题的答题.

小学数学课外阅读的书具体如下: <数学城历险记>是2010年出版的图书,作者是苏超峰.全书利用生动活泼的故事,引导孩子爱上数学.藉由故事情节教导孩子动脑学习数学,以及培养逻辑思考能力:书中也针对故事中的数学问题,增加了奥数闯关单元,结合典型的数学题解法,让孩子能够轻松的举一反三,掌握学习的关键. <神奇的数学>是作者索托伊在一系列针对青少年的数学普及讲座内容基础上汇集整理的一本数学科普书,介绍了一些数学中很有神秘色彩的知识,内容浅显易懂,语言生动活泼,很容易激发读者尤其是青少年读者

1.<魔法数学>. 这本书由白丁著,现代出版社出版.书中囊括了全球流行50多年的思维训练工具,近百个游戏和迷题,从古希腊.古印度到现代,上百个有趣的数学迷题和富有挑战性的游戏,即使是对数学头疼不已的人,阅读这本书也会陶醉着迷.在探讨中深入问题,解答中剖析思路,奇怪的数学,巧妙的推理,充满想像力的几何在一个个解题的惊喜中,提升逻辑思维力,空间想像力,多样的构思能力,最重要的是提高解题能力. 2.<从此不怕学数学>. 这两本书均由日本的冈部恒治所著,但分别由中国民族摄影艺术出版社及上海

奥数难,高斯数学是将小学课内课外数学囊括其中,并形成横向7大板块.纵向6个年级的知识树体系的小学尖端数学课程.7大板块包括:计数树.计算树.组合数学树.应用题树.几何树.数字谜树.数论树:国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事,出题范围超出了所有国家的义务教育水平,难度大大超过大学入学考试. 高斯数学的课本是来自清华.北大的教研团队,集成数十年竞赛数学经验,线上线下合力,以最简明的讲解说明复杂的知识,吸引孩子爱上数学,每天成长:奥林匹克数学竞赛由国际数学教育专家命题.奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的

提高文科数学的方法有以下几种: 培养学习兴趣:让自己爱上数学才能学好数学:积极的学习态度:遇到困难不轻易放弃,勇于面对困难.解决困难:注意学习方法:要多总结多归纳,做到举一反三,触类旁通:多交流,多沟通:积极向老师和同学交流,解决不懂的难题.

1.好的方面:<课堂内外智慧数学>是一部刘婷娟主编的书籍.本刊立足数学新课标,集结全国一流名师智慧,通过实用经典的内容.趣味多样的形式,帮助学生培养数学兴趣,拓展数学思维,全面提升逻辑推理.空间想象及运算能力,提高数学成绩.该书刊以"让小学生爱上数学的智慧期刊立足生活,启发数学思维:同步课堂,查漏补缺.为小学生解决一切数学问题"为杂志理念.合小学四年级到六年级的学生进行阅读. 2.坏的方面:书刊中有些实验不适合在家里做.